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幼兒識字相關(guān)知識

1.孩子四歲開始識字最好

其實(shí)，很多孩子從兩歲開始就喜歡看繪本了，但由于他們在這個(gè)時(shí)期注意力不集中，而且總是坐不住，所以看不了幾頁就丟開了。等孩子到了三歲時(shí)，自然記憶能力和整體模式識別能力達(dá)到最高峰，也就是說孩子從三歲開始記憶力會(huì)由碎片式記憶向整體記憶發(fā)展，漢字對他而言就像一個(gè)物品一樣，他們開始對其產(chǎn)生興趣。

通常人們認(rèn)為，孩子從四歲到五歲開始識字是比較合理的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的求知欲最強(qiáng)，且對一些色彩豐富、形象生動(dòng)的圖案產(chǎn)生濃厚興趣，此時(shí)利用孩子的興趣來識字最較容易的。等孩子五歲以后，就會(huì)開始練習(xí)握筆和寫字，在入小學(xué)前學(xué)會(huì)簡單的拼音和漢字是比較正常的。

2.孩子識字最重要的是興趣的培養(yǎng)

很多時(shí)候，父母總將孩子認(rèn)識多少拼音、認(rèn)識多少漢字、會(huì)背幾首古詩作為孩子智商的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)上興趣才是最好的老師。對于幼兒來說，父母沒必要操之過急，過分追求孩子識字的速度及數(shù)量，而應(yīng)注重其興趣的培養(yǎng)，這對其后續(xù)學(xué)習(xí)才是最有幫助的。

如果父母強(qiáng)迫孩子每天必須認(rèn)識幾個(gè)字，那樣即使孩子短時(shí)間認(rèn)識了，可也因?yàn)椴焕斫舛�很快忘卻，甚至導(dǎo)致孩子失去了識字的興趣。既然要讓孩子識字，那就需要讓“字”變得生動(dòng)形象易于理解一些，讓孩子覺得識字是件有趣的事才對。

3.引導(dǎo)幼兒識字，可充分利用有趣的卡片及游戲

對于四歲的幼兒來說，豐富的色彩、形象生動(dòng)的圖案往往更能激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，也更便于記憶，所以媽媽可以充分利用這一點(diǎn)來引導(dǎo)寶寶提高識字興趣。媽媽可以借助一些簡單的繪本以及識字卡片來幫助寶寶識字，可以讓寶寶自己挑選感興趣的卡片來學(xué)習(xí)，也可以在讀繪本時(shí)教孩子認(rèn)識一些簡單的字，還可以在識字的同時(shí)講講這個(gè)字有什么含義，幫助孩子提升記憶。

4.利用外部環(huán)境來幫寶寶提高識字興趣

我們生活的方方面面都離不開漢字，比如買東西時(shí)說明書會(huì)有漢字；等公交時(shí)公交站牌會(huì)有漢字；各種廣告牌上會(huì)有漢字，像我們接觸的食物、交通工具、衣服、玩具等都有機(jī)會(huì)看到漢字。媽媽可充分利用各種外部環(huán)境來幫寶寶識字，提高其記憶力，比如看到汽車就告訴孩子汽車怎么寫，看到廣告牌就大聲念出來，吃東西時(shí)也可以告訴孩子如何書寫這種食物名稱。