點(diǎn)讀機(jī)數(shù)據(jù)制作軟件,僅供各位網(wǎng)友自己動手制作點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。所制作數(shù)據(jù)請勿用于商業(yè)用途,以免侵犯教材資料的版權(quán)。
步步高點(diǎn)讀機(jī)數(shù)據(jù)制作方法
使用前需要以下準(zhǔn)備
1、勾勒軟件。
2、書本的圖片文件。
3、書本的語音文件
4、excel腳本數(shù)據(jù)
具體操作
1、 制作script腳本
如以下步驟:
新建txt文檔,改后綴名為script。
如圖:
然后將excel腳本中的內(nèi)容全選復(fù)制到后綴名script文件中。
最后保存。
(注意: 把excel的內(nèi)容復(fù)制完整。不同的腳本復(fù)制列數(shù)不一樣。如以下的《2011版福建小學(xué)英語活動手冊》的腳本
復(fù)制A~E列的所有內(nèi)容。
又如以下《2011深港版小學(xué)英語活動手冊》的腳本
復(fù)制A~G列的所有內(nèi)容。
所以不同的腳本復(fù)制的列數(shù)不一樣。使用的時候稍微注意一下。)
2、 構(gòu)建工程
雙擊安裝后的勾勒軟件
主頁面如下
點(diǎn)擊新建按鈕
創(chuàng)建的工程名:輸入要創(chuàng)建的工程名,即書本名。
如:《2011版福建小學(xué)英語手冊86下》 ,選擇適用于點(diǎn)讀機(jī),輸入完后,書名會自動生成,如下:
出版社信息:根據(jù)書本的信息填寫上去,如果不知道或者不想寫書本的信息選擇不用設(shè)置。
書本信息:(此處頁碼一定要設(shè)置正確)
書本總頁數(shù):為整個腳本創(chuàng)意的頁數(shù),(不包括封底、封面和信息頁)
正文開始頁:該處應(yīng)填寫為非附錄頁的第一頁,可根據(jù)腳本的頁屬性判斷,有pref的為附錄前頁屬性,有apdx的為附錄頁屬性,有類似m0,u1,l0,p8-p9的則為正文內(nèi)容屬性。(p代表的是page,即頁碼)如2011版福建小學(xué)英語手冊86下的腳本,見下圖:
可以看出該書的正文是從第1頁開始的,空格內(nèi)則填1。
0頁之前共()頁(包括0頁):此處只需翻看書本便可填寫。書本都會有直觀的頁碼標(biāo)示,找到書本頁碼標(biāo)示的第一頁,從第一頁前開始往前數(shù),數(shù)到附錄頁的第一頁,總共有幾頁,0頁之前就有幾頁。如果書本頁碼標(biāo)示非腳本創(chuàng)意的第一頁,則應(yīng)往前翻頁,直到腳本創(chuàng)意的第一頁為止,如果腳本創(chuàng)意從是從0頁開始,剛此時空欄中填“1”(因?yàn)?頁也算一頁)。
首頁在左還是在右:翻看書本填寫即可。
腳本指定:單擊指定,選擇之前新建的script腳本。
第一語言:默認(rèn)為英文“_e”。
第二語言:默認(rèn)為中文“_c”。
書本發(fā)音:英語書本根據(jù)實(shí)際情況是設(shè)置英式還是美式,語文數(shù)學(xué)書本則無。
學(xué)期:選擇相應(yīng)的上下冊即可。
年級:選擇書本對應(yīng)的年級。
課程:選擇書本對應(yīng)的課程
是否顯示文本:英語書本一般選擇是。
書本類型:主要是用來區(qū)分培訓(xùn)教材、活動手冊等書本。
培訓(xùn)類別:如果是培訓(xùn)教材則需選擇培訓(xùn)類別如新東方、多領(lǐng)域等。
完成之后點(diǎn)擊“下一步”,進(jìn)入書本信息(2)的設(shè)置:
數(shù)據(jù)版本:見數(shù)據(jù)版本號設(shè)置文檔。
數(shù)據(jù)編碼類型:默認(rèn)。
公司名:默認(rèn)。
字庫版本:不用填寫。
書本裝訂類型及書本排版類型:此處參照書本按實(shí)際填寫即可。
黑邊剪裁:按照書本實(shí)際填寫。
書高書寬書厚:這個需要拿直尺仔細(xì)的測量,要盡量精確,避免導(dǎo)致書本批量偏移。
凹槽高度:將書本翻到中間頁(如書本有110頁,則翻開到55頁或56頁),平置于打開的點(diǎn)讀機(jī)面板上,按測試時的要求擺放好,測量同一水平線上書本最左邊緣到點(diǎn)讀機(jī)凹槽的最左邊緣的距離,記錄下來,再用書本寬減去剛才測量到的數(shù)值即可。
凹槽補(bǔ)償方式版本號:這個需要看書本放在面板上面是否需要補(bǔ)償。
相應(yīng)版本的凹槽高度:實(shí)際測試值,書本從中間打開,放進(jìn)凹槽,記下書本到凹槽邊緣的位置,然后用尺子量出來的。
切邊信息:一般不用設(shè)置。
測驗(yàn)類型:分為屏幕選擇、點(diǎn)擊書本和其它,根據(jù)實(shí)際書本情況進(jìn)行選擇。
聽力測驗(yàn)最小單位:默認(rèn)由軟件設(shè)置、按模塊、按課時、按單元,根據(jù)具體的書本來定。
書本加密算法:默認(rèn)。
以上所有選項(xiàng)填寫完畢后點(diǎn)擊完成。
出現(xiàn):
點(diǎn)擊確定,會自動生成工程路徑及文件夾:
以上各文件夾說明:
cfg:配置文件夾(保存沒一頁的網(wǎng)格信息).
chn:中文語音文件夾,用來存放編號為***_c的語音文件。
data:主要用來存放K歌、連線繪圖、填色游戲等小功能的圖片語音資源。
eng:英語語音文件夾,用來存放編號為***_e的語音文件。
log:用來存放生成信息文件。
oliFile:用來存放勾勒信息文件。
oliTest:用來存放測試勾勒信息文件。
picture:用來存放書本圖片。
script:用來存放腳本文件。
smallPic:用來存放書本小圖片。
tmp:臨時會用到的文件夾。
video:用來存放視頻動漫文件。
.kop:點(diǎn)讀機(jī)工程。
將script腳本放進(jìn)script文件夾中。 如:
將書本圖片拷貝到picture文件夾中。 如:
將中文語音文件拷貝到chn文件夾中。如:
將英語語音文件拷貝到eng文件夾中。如:
點(diǎn)擊 在彈出的對話框中選擇剛剛自動生成的kop工程文件,如下:
接著點(diǎn)擊導(dǎo)航按鈕選擇學(xué)習(xí)模式 ,先從學(xué)習(xí)模式開始進(jìn)行勾勒。
在彈出的對話框中確認(rèn)腳本路徑,同時輸入要跳轉(zhuǎn)的頁碼,點(diǎn)擊確定即可開始進(jìn)行勾勒了,如下圖:
依據(jù)腳本劃分的區(qū)域開始勾勒。方法:根據(jù)腳本創(chuàng)意在當(dāng)前圖片中找到對應(yīng)的內(nèi)容,鼠標(biāo)定于該內(nèi)容的左上方,一直按住鼠標(biāo)左鍵拖動鼠標(biāo)至該內(nèi)容的右下方。如圖:
松開鼠標(biāo)左鍵彈出對話框后點(diǎn)擊確定:
主:表示勾勒區(qū)的主勾勒號。如:1勾勒區(qū)。
次:表示主勾勒區(qū)中的小勾勒。如:1.1。
勾勒形狀:有矩形、三角形、和橢圓。表示勾勒區(qū)形狀。默認(rèn)為矩形。
坐標(biāo)值:表示左上角的X、Y的值和右下角的X、Y的值。
傾斜角:只有三角形才有。一般默認(rèn)。
第三點(diǎn):只有三角形才有。
(注意:勾勒時,主勾勒號必須與腳本的勾勒號對應(yīng))
按確定后出現(xiàn)以下圖片
從圖中可以粗略看出勾勒是否正確。如圖lesson1然后顯示信息是lesson1.表示勾勒正確。
點(diǎn)讀機(jī)的勾勒是矩形的,所以可能會存在一個勾不完全的現(xiàn)象,這時就需要勾幾個勾勒,稱為打補(bǔ)丁,打補(bǔ)丁時,按照正常的勾勒進(jìn)行勾,勾完后將主勾勒號改為與要打補(bǔ)丁的勾勒號相同就可以了。打補(bǔ)丁時會彈出對話框,點(diǎn)擊是即可:
勾了勾勒以后,會在勾勒軟件中顯示已經(jīng)勾勒的信息:
出現(xiàn)以下的頁面表示當(dāng)前的頁面勾勒完成了。
接著點(diǎn)擊導(dǎo)航按鈕 ,重復(fù)以上的步驟。直到把所有的圖片勾完。
當(dāng)所有勾勒完成后,勾勒信息進(jìn)行保存。即會在oliFile文件夾中生成當(dāng)所有頁的勾勒信息:
當(dāng)學(xué)習(xí)模式勾完了后。選擇測驗(yàn)?zāi)J,在?dǎo)航選擇按鈕進(jìn)行勾勒。步驟跟學(xué)習(xí)模式是一樣的。
不是每一本書都有測驗(yàn)勾勒的。正如我選的這本書《福建小學(xué)英語活動手冊》是沒有測驗(yàn)的,
如果沒有它會提示
所有頁的勾勒完成后點(diǎn)擊生成按鈕 即可生成完整的書本文件。
在生成過程中會出現(xiàn)進(jìn)度條
如果書本生成完畢,他會自動彈出日志文件對話框和本工程根目錄的對話框。
通過日志文件可以查看生成書本的所有信息,檢查生成文件是否正確。
生成的數(shù)據(jù)在根目錄上。
英語書本格式:XXXX.bin。如
語文書本格式:XXXX.cin。如
數(shù)學(xué)書本格式:XXXX.min 如
以上就是勾勒軟件勾勒數(shù)據(jù)的步驟。
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