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超星爾雅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)期末考試考完了，相信很多朋友都需要答案，小編提供的是超星爾雅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)考試答案大全，有詳細(xì)的答案，需要的朋友可以免費(fèi)下載。

超星爾雅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)考試答案大全預(yù)覽

一、單選題（題數(shù)：50，共?50.0?分）

創(chuàng)新對(duì)創(chuàng)業(yè)具有重要意義，下列案例無法體現(xiàn)創(chuàng)新的是（）。（1.0分）

1.0?分

A、

默巴克發(fā)明硬幣之星

B、

克里甘創(chuàng)辦高個(gè)女生時(shí)尚女鞋

C、

可汗學(xué)院的反轉(zhuǎn)式教學(xué)

D、

零售業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代采用傳統(tǒng)營銷模式

窗體底端

我的答案：D

在《西游記》師徒五人的團(tuán)隊(duì)中，孫悟空的角色主要起什么作用？（）（1.0分）

1.0?分

A、

凝聚和完善作用

B、

信息和監(jiān)督作用

C、

創(chuàng)新和推進(jìn)作用

D、

實(shí)干和協(xié)調(diào)作用

窗體底端

我的答案：C

管理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)如何規(guī)避？下列說法錯(cuò)誤的是（）。（1.0分）

1.0?分

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程介紹

是創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)核心課程，同時(shí)還是教育部文件規(guī)定的通識(shí)平臺(tái)課程。以創(chuàng)建企業(yè)的過程為脈絡(luò)，以教師授課＋案例分析+學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的方式展開教學(xué)。是一門以教師教授＋案例分析＋學(xué)生實(shí)踐的學(xué)生互動(dòng)參與的創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程在教學(xué)過程中，通過從一個(gè)創(chuàng)意開始→逐步成立企業(yè)→管理初創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)過程的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，把創(chuàng)業(yè)過程中需要掌握的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)中容易遇到的誤區(qū)和陷阱，以案例分析的形式展現(xiàn)給學(xué)生，由學(xué)生組成四人小組進(jìn)行情境模擬，扮演其中的角色，使學(xué)生在分析案例、找到答案和回答問題過程中，親力親為，體驗(yàn)參悟創(chuàng)業(yè)的規(guī)律，全面提升創(chuàng)業(yè)能力。