觀于丹學(xué)習(xí)能力與德育培養(yǎng)觀后感300字中小學(xué)生版

于丹老師的《學(xué)習(xí)能力與德育培養(yǎng)》課程非常不錯，許多同學(xué)都有看過，看完后都有些許感想，小編帶來了觀于丹學(xué)習(xí)能力與德育培養(yǎng)觀后感300字范文，看完的同學(xué)也可以來自己寫一篇觀后感哦！

觀后感怎么寫

1、首先你要看完課程，看完之后肯定有所感想

2、抓住課程的重要點(diǎn)，以一個點(diǎn)切入

3、寫出自己的真實(shí)想法，語言要簡練

觀于丹學(xué)習(xí)能力與德育培養(yǎng)觀后感范文

今天晚上9點(diǎn)，我準(zhǔn)時收看了于丹老師關(guān)于家教與門風(fēng)的講座。她表示，重建中國的家教和門風(fēng)，重在培養(yǎng)孩子的“惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心”。她呼吁，家庭要杜絕手機(jī)上餐桌和床，不被現(xiàn)代科技綁架是幸福的關(guān)鍵。

老師強(qiáng)調(diào)：先家教后學(xué)校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)的科技和豐富的物質(zhì)，使人們不知道通情達(dá)理，明辨是非，能否在家庭中恢復(fù)家教和門風(fēng)，對中國人走向現(xiàn)代文明，意義深遠(yuǎn)。

重建中國的家教與門風(fēng)，就是進(jìn)了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹(jǐn)慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。

在于丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學(xué)校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落于專業(yè)的學(xué)校教育，而忽略了家教和門風(fēng)這樣的基本教育。

老師講到要培養(yǎng)孩子的惻隱之心，家長從小就應(yīng)該向孩子灌輸慈善的習(xí)慣，不要認(rèn)為慈善是重大災(zāi)難發(fā)生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們愿意幫助別人就可以了，把培養(yǎng)惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因?yàn)閹椭鷦e人，所以他有尊嚴(yán)，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。

于丹老師簡介

于丹：女，1965年6月28日出生于北京。著名文化學(xué)者，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院分黨委書記、副院長，首都文化創(chuàng)新與文化傳播工程研究院院長。國務(wù)院參事室特約研究員。著名電視策劃人，被譽(yù)為中國電視業(yè)的“軍師”。同時她也是古典文化的普及傳播者。在中央電視臺《百家講壇》、《文化視點(diǎn)》等欄目，通過《論語心得》《莊子心得》《論語感悟》等系列講座普及、傳播傳統(tǒng)文化，以生命感悟激活了經(jīng)典中的屬于中華民族的精神基因，在海內(nèi)外文化界、教育界產(chǎn)生廣泛影響。先后在我國內(nèi)地、港臺地區(qū)，及美國、英國、法國、德國、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、巴西、新西蘭、澳大利亞等國家地區(qū)進(jìn)行千余場傳統(tǒng)文化講座，得到廣泛的好評,并掀起了海內(nèi)外民眾學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮。著有《于丹<論語>心得》、《于丹<莊子>心得》、《于丹·游園驚夢——昆曲藝術(shù)審美之旅》、《于丹<論語>感悟》，《于丹 趣品人生》及《于丹 重溫最美古詩詞》，其中《于丹〈論語〉心得》一書獲得了世界知識產(chǎn)權(quán)組織的版權(quán)金獎，國內(nèi)累計銷量已達(dá)600余萬冊，多次再版，已被譯為30余種文字在各國發(fā)行，短期內(nèi)國外銷量已近40萬冊。