3月5日是全市中小學正式開學第一天,休息了一個暑假,放松了心情,雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂,小編為大家?guī)砹?strong>開學第一天作文,祝所有開學的同學都開開心心!
開學第一天作文預(yù)覽
篇一:開學第一天
今天是開學的第一天,我起了個大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點去學校見我的同學,和他們傾訴暑假的愉快,暑假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書包就上學去了。
走進學校,樂隊為我們這些“老熟”和“新來乍到”的學生問好,用一首交響樂來表達了一個學期的艱辛和甜美的歷程。學校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋?吹竭@兒,我想“終于改成了我喜愛中的樣子。”“簡直一模一樣。”我說。
走進操場,迎面吹來了一陣風,原來今天連風兒也給我送爽,操場上,一年級的小朋友在操場上跑來跑去,二年級的小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。
來到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學在三三兩兩的講訴自己一個暑假的經(jīng)歷;有的同學高高興興地跑來跑去;有的同學在炫耀自己的成果;我則自己讀書安靜地等老師過來。
“今年暑假的學習班可是累死我了!”在這段時間,我想了想新學期的計劃和目標。
1、學好語文數(shù)學。2、在1的前提下,多做課外活動。3、在新學期培養(yǎng)興趣。4、多在新學期做體育活動!
今天,真是快樂!大聲與朋友傾訴這個暑假的過去,開了開學典禮,與新來的一年級小朋友打招呼,新學期真好!
篇二:開學第一天
今天是開學的第一天。走在上學的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?
同學們都過了一個愉快、開心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉(zhuǎn)學到我們學校。
上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從暑假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。
頂新
篇三:開學第一天
開學了!
今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道二年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了二年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興!
二年級上學的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結(jié)經(jīng)驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長!彪m然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。
這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!
篇四:開學第一天 王靜宜
今天是開學的第一天,是半天時間,讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項。我到教室一看,哇!同學們才到了這么幾個,過了一會兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的來了,因為還沒有排座位,所以還是按以前的座位暫時坐著。第一節(jié)語文課快上完的時候,老師讓我們換了一下座位,換完座位以后,我和陳柏羽坐在一起,后面是惠語恬和黃彥兮。上完語文課我們就迅速到操場,因為廣播說要練新一學期的安全疏散演習,更加讓我們熟記路線。我們到了操場,走在被太陽曬著的操場,校長說了幾句話,我們就可以回班了,回班又接著上了數(shù)學課,在數(shù)學課里我們做了一張卷子。然后上了英語課,老師教我們了一個字母,分別是“A”“a”。后來我們又短短的上了一小節(jié)的體育課,今天體育課是在室內(nèi)上,體育課的老師是一個新老師,叫“李老師”,給我們每人發(fā)了一個小紅星,為了鼓勵我們,而且李老師既教我們體育,又教我們美術(shù),真厲害!我們吃完中午飯就回家了。
見到了久違的老師和同學,真的很開心!
篇五:開學大禮
今天是開學第一天,雖然有著明媚的 陽光,但是氣溫很低,寒風刺骨,我縮著脖子走進了學校。
我剛踏進校園,迎面一位同學就遞給了我一個紅包,我吃了一驚,心想怎么回事情啊?向四周張望,發(fā)現(xiàn)每個走進校園的同學都被給了紅包。我捏了捏紅包,鼓鼓的 ,難道里面裝滿了錢?不會吧,學校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級 教室。
一進教室,我迫不及待地打開了紅包,一看,啊,只有一張紙,連一分錢都沒有!拿起紙一看,上面印滿了字,最前面是“開學大禮”四個字。這張紙就是開學大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情,安慰我們道“不要緊,只要把張紙?zhí)钔杲簧先,等會兒校長會抽出8名同學,抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話,又讓我們?nèi)计鹆硕分,快速地寫了起來。寫完以后我們來到操場上排好隊,等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長。校長一一報出了名字,都不是我。最后一個了,我豎起耳朵聽著。報出后還不是我,太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替,聽著同學們寒假終的 奇聞趣事,我不禁哈哈大笑。
其實發(fā)紅包還蠻有趣的 ,希望下次再來哦!
開學第一天祝福語
1、開學了,我想送你一個大禮包。第一個是希望,把我的遺憾找回來,在每個學期都要好好學習。第二個是珍惜,時光很容易就過去,每天早晨都要記得問候時光老人。第三個很簡單,就是要放松,做點你很想做但沒有做過的事情,而且要很投入。
2、開學了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
3、開學之際,把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠都快樂!
4、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
5、快樂假期要過去,開學那是必須的,學校里面風光美,微風綠樹書香氣,書中自有黃金屋,智慧迎來顏如玉,萬物唯有讀書高,開學日愿你快快樂樂上學去,好好學習天天向上,祝福你的未來不是夢。
6、藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開學日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時機,努力學習,早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,加油!
7、開學的日子,激動人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。“開學日”,讓我們假裝上學去
8、酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風;積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學了,希望你好好學習,天天向上,愿你做到知識小而不棄,學問少而盡心。
9、久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!
10、金秋送爽,旭日東升。新學期如清爽的秋風般撲面而至,愿我的朋友新學期新氣象新面貌新計劃,有一個新的輝煌,加油!
11、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!
12、友誼就像旱地里的清泉,滋潤著我們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢想中釋放!親愛的朋友,又開學了,好好努力吧。祝開心快樂!
13、一心想上學,兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學快樂。
14、學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
15、休息了一個暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實了信念。馬上就要開學了,愿我的朋友新學期,新氣象,更上一層樓!
16、休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
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3月5日是全市中小學正式開學的日子,開學第一天,槐蔭區(qū)委、區(qū)政府將為全區(qū)師生送上精心準備的“開學大禮包”,從今年開始槐蔭學子校服免費穿位列其中,開學禮物可謂誠意十足。
自去年為全區(qū)所有教室安裝新風系統(tǒng)之后,今年槐蔭區(qū)教育惠民政策繼續(xù)加碼,從2018年起,槐蔭區(qū)新生入學校服和校服更換將全部由政府買單,這也意味著今后槐蔭區(qū)學子將穿上免費校服。
“惠民禮包”讓人驚喜,“安全禮包”同樣分量十足,開學前,槐蔭區(qū)交警大隊對老舊小區(qū)上放學道路安裝隔離欄,對城郊結(jié)合部交通干線進行疏導,利用空置場地為家長接送孩子車輛提供臨時停放,同時區(qū)教育局召開安全工作會議,在學生入校前全方位排查學校安全,為學生營造了一個安全的學習環(huán)境。
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