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3至6歲育兒知識(shí)說(shuō)明

1.三歲到六歲之間是孩子大腦發(fā)育的高峰期，此時(shí)培養(yǎng)的藝術(shù)特色可能會(huì)影響孩子今后的學(xué)習(xí)生涯的，尤其是藝術(shù)特色在這個(gè)階段可以很好的進(jìn)行培養(yǎng)，挖掘潛在的能力，讓孩子的生活更加的豐富多彩，還可以很好的豐富孩子的業(yè)余生活，陶冶孩子的情操，讓孩子的個(gè)性更加的溫和，可以被社會(huì)所認(rèn)可。

2.3到6歲育兒經(jīng)驗(yàn)，在孩子三歲到六歲期間一定要細(xì)心的發(fā)覺(jué)孩子的興趣愛(ài)好到底是什么就可以往這個(gè)方面去學(xué)習(xí)和認(rèn)知，尤其是藝術(shù)特特色可以有效的幫助孩子增強(qiáng)自信心和展現(xiàn)自己的才華，讓更多的人受到影響，也會(huì)結(jié)交到一群和自己有著共同愛(ài)好的朋友，生活就會(huì)更加的有意思。

3.3到6歲育兒知識(shí)，利用周末的時(shí)間和在幼兒園的老師意見(jiàn)的反饋，讓孩子可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，去舞蹈興趣班、音樂(lè)興趣班、寫字、繪畫等等的各種各樣適合自家孩子個(gè)性特征和孩子喜歡的項(xiàng)目去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深化，這樣可以更好的幫助孩子豐富童年生活。

4.等孩子3周歲了，這個(gè)時(shí)候孩子開始有了自己的主見(jiàn)，自我保護(hù)意識(shí)也增強(qiáng)了，有了一定的自理能力，父母可以讓孩子自己做點(diǎn)力所能及的事，像自己穿衣、刷牙等等，這個(gè)時(shí)候，父母需要的是耐心，在旁指導(dǎo)孩子就可以了，不要看孩子做不好，就想代勞，這就是放養(yǎng)的開始。不過(guò)，孩子太小，對(duì)外界的事物認(rèn)知沒(méi)有是非判斷能力，所以這個(gè)時(shí)候需要的是父母的引導(dǎo)，給孩子身教言傳的指導(dǎo)，為以后孩子完全的放養(yǎng)打好基礎(chǔ)。也就是說(shuō)這個(gè)階段主要還是圈養(yǎng)模式和開始嘗試性地進(jìn)行放養(yǎng)。

5.3歲以后，孩子開始上幼兒園了，這個(gè)階段就是完全放養(yǎng)的開始。父母要放手讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活，適應(yīng)和小朋友、和老師之間的相處之道，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己學(xué)習(xí)。但不是說(shuō)圈養(yǎng)就不要了，孩子放學(xué)后，父母還是要針對(duì)性地問(wèn)問(wèn)孩子的生活。針對(duì)孩子碰到的不同問(wèn)題，聽聽孩子的想法，給以正確引導(dǎo)。3歲以后放養(yǎng)孩子，讓他凡事自己經(jīng)歷，自身嘗試和磨練，通過(guò)困難和挫折，孩子才會(huì)體會(huì)到生活的甜酸苦辣，從而健康生活。