更新:2021-12-14 11:45
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游戲是一款以教育為特色的拼音游戲,可以輕松與其他人進(jìn)行互動(dòng),可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),以互動(dòng)式學(xué)習(xí)特色,讓大家學(xué)習(xí)更加輕松!
兒童寶寶學(xué)習(xí)拼音的好幫手!
拼音是我國(guó)幼兒園以及入學(xué)前階段孩子的指定學(xué)習(xí)內(nèi)容, 是認(rèn)識(shí)漢字、學(xué)好普通話的基礎(chǔ), 在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中起著重要的作用。從學(xué)拼音開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言, 這是發(fā)展孩子語(yǔ)言能力的一種有效方式。拼音是兒童學(xué)習(xí)漢字發(fā)音的基礎(chǔ), 是一門必修課。
“聽(tīng)說(shuō)讀寫練”五大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每天學(xué)習(xí)10-15分鐘,輕松掌握拼音知識(shí)。
及時(shí)復(fù)習(xí),同步測(cè)試,十多種復(fù)習(xí)題型,測(cè)試知識(shí)點(diǎn)全面,一網(wǎng)打盡拼音考點(diǎn)。
精品童謠,益智拼圖,趣味生動(dòng),鍛煉孩子看圖說(shuō)話的能力,幫助孩子打下獨(dú)立閱讀的基礎(chǔ)。
專業(yè)配音,規(guī)范兒童發(fā)音,及時(shí)消除方言對(duì)兒童標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音上的負(fù)面影響。
在學(xué)校里,老師會(huì)充分利用每一節(jié)課的時(shí)間幫助孩子訓(xùn)練。但是班級(jí)孩子太多,往往要顧及整體,而忽略了對(duì)個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)指導(dǎo)。能夠有時(shí)間的也只有放學(xué)或者周二補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,但是面又不能太廣,留的時(shí)間又不能太長(zhǎng),所以更多的時(shí)間就需要我們家長(zhǎng)幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固了。有家長(zhǎng)和我反映,說(shuō)不知道該怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)也不是很好。為此,綜合同年級(jí)組老師給予的建議,寫這篇文章,希望對(duì)您有所幫助!
建議一:家長(zhǎng)改和孩子說(shuō)普通話。
良好的語(yǔ)言環(huán)境是孩子學(xué)好拼音的重要因素。很多家長(zhǎng)在家里習(xí)慣和孩子說(shuō)方言,但是方言中有很多音和普通話中的音是不同的,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候混淆或者分不清。所以,為了孩子能夠?qū)W好拼音,委屈您盡量說(shuō)普通話。包括陪孩子看電視,盡量看說(shuō)普通話的電臺(tái)。
建議二:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。 興趣是最好的老師。孩子有興趣了才會(huì)專心的學(xué)進(jìn)去。家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的積極性呢?首先,家長(zhǎng)要耐下性子,不要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)慢就著急,發(fā)火,這樣會(huì)給孩子造成自卑的心靈。當(dāng)孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候要給予鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。其次,在陪孩子讀書的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的拼讀時(shí),可以適當(dāng)放手讓孩子自己讀一讀,當(dāng)孩子能夠讀出來(lái)時(shí),他就會(huì)很有成就感,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)更弄。
建議三:在生活中學(xué)習(xí)。晚上,在和孩子聊天的時(shí)候,也是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。生活隨處是道具,冰箱、彩電、電視機(jī)等等,指著讓孩子拼讀出來(lái)。其實(shí)孩子很喜歡這樣的游戲。既娛樂(lè),也能學(xué)到知識(shí)。
學(xué)好拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ),但是班級(jí)孩子太多,往往要顧及整體,而忽略了對(duì)個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)指導(dǎo),所以更多的時(shí)間就需要我們家長(zhǎng)幫助孩子鞏復(fù)習(xí)鞏固了。
在學(xué)校里,老師會(huì)充分利用每一節(jié)課的時(shí)間幫助孩子訓(xùn)練。但是班級(jí)孩子太多,往往要顧及整體,而忽略了對(duì)個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)指導(dǎo)。能夠有時(shí)間的也只有放學(xué)或者周二補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,但是面又不能太廣,留的時(shí)間又不能太長(zhǎng),所以更多的時(shí)間就需要我們家長(zhǎng)幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固了。有家長(zhǎng)和我反映,說(shuō)不知道該怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)也不是很好。為此,綜合同年級(jí)組老師給予的建議,寫這篇文章,希望對(duì)您有所幫助!
建議一:家長(zhǎng)改和孩子說(shuō)普通話。
良好的語(yǔ)言環(huán)境是孩子學(xué)好拼音的重要因素。很多家長(zhǎng)在家里習(xí)慣和孩子說(shuō)方言,但是方言中有很多音和普通話中的音是不同的,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候混淆或者分不清。所以,為了孩子能夠?qū)W好拼音,委屈您盡量說(shuō)普通話。包括陪孩子看電視,盡量看說(shuō)普通話的電臺(tái)!
建議二:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性!
興趣是最好的老師。孩子有興趣了才會(huì)專心的學(xué)進(jìn)去。家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的積極性呢?首先,家長(zhǎng)要耐下性子,不要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)慢就著急,發(fā)火,這樣會(huì)給孩子造成自卑的心靈。當(dāng)孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候要給予鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。其次,在陪孩子讀書的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的拼讀時(shí),可以適當(dāng)放手讓孩子自己讀一讀,當(dāng)孩子能夠讀出來(lái)時(shí),他就會(huì)很有成就感,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)更弄!
建議三:在生活中學(xué)習(xí)。
晚上,在和孩子聊天的時(shí)候,也是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。生活隨處是道具,冰箱、彩電、電視機(jī)等等,指著讓孩子拼讀出來(lái)。其實(shí)孩子很喜歡這樣的游戲。既娛樂(lè),也能學(xué)到知識(shí)。
建議四:閱讀課外讀物。
多給孩子買些帶有拼音的書。這種方法最有益于孩子學(xué)習(xí)拼音了。很多字在書中都是反復(fù)的出現(xiàn),一回生,兩回熟,見(jiàn)多了,孩子對(duì)于這些字的拼音就像是條件反射一樣能直呼出來(lái)。
建議五:承認(rèn)差異。
和建議二有點(diǎn)相似,家長(zhǎng)得承認(rèn)孩子之間確實(shí)是存在差異的。雖然我們不想甚至不愿承認(rèn),但這是現(xiàn)實(shí)。您的孩子學(xué)習(xí)上怎么樣,相信您心里自有一桿秤。但是,您必須得明白,這些不是孩子的錯(cuò)。所以,有時(shí)候,放低您的要求和標(biāo)準(zhǔn),孩子只能吃一碗飯,不要逼著他吃兩碗甚至三碗。他會(huì)覺(jué)得很痛苦而喪失信息。多給一些正面的暗示,不斷鼓勵(lì)孩子。耐心指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)!
建議六:大聲朗讀!
告訴孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音重要的是看老師的口型,大聲的跟著讀。每天放學(xué)回家,要求孩子把當(dāng)天所學(xué)的拼音和音節(jié)大聲地朗讀給你聽(tīng)!
建議七:在讀拼音的時(shí)候不妨使用手勢(shì)幫孩子記憶! 『茈y分清前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音?梢栽诮毯⒆幼x后鼻音的時(shí)候把手作成喇叭的形狀,表示后鼻音要打開(kāi)口腔來(lái)讀。讀平舌音時(shí)將手掌伸平,讀翹舌音時(shí)將手掌往上彎曲。
建議八:一部分拼音形狀很相似,很難區(qū)分的拼音,采用日常生活中的具體事物,具體環(huán)境,讓孩子發(fā)揮想象去記憶!
建議九:不管記不住還是讀不準(zhǔn)的拼音,家長(zhǎng)都可以采取過(guò)關(guān)斬將的方法幫助他!
也就是讓他讀所有的拼音,然后把不會(huì)的記在小卡片上,每天讀五分鐘。分早中晚三次,反復(fù)循環(huán)讀。把立刻讀出來(lái)的放在一邊,這樣慢慢就會(huì)讀了。我不贊成次次都把所有的拼音拿出來(lái)讀一遍,這樣效率不高,孩子沒(méi)興趣。你可以在閑暇時(shí)間隨時(shí)問(wèn)孩子不熟悉的拼音怎么讀,怎么寫?梢杂檬种冈谡菩纳匣ハ鄬,就像玩游戲,還能增加你們的情感呢!
無(wú)論孩子學(xué)什么,家長(zhǎng)的幫助只是起輔助作用,不能把你的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加于他?梢愿嬖V他,你是怎么學(xué)習(xí)的,讓他試一試。也可以問(wèn)他自己是怎么學(xué)習(xí)的。這時(shí)候要表?yè)P(yáng)孩子肯動(dòng)腦筋,然后大家一起總結(jié)一下方法。
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拼音游戲有哪些?現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都是在給自己的孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)拼音的游戲,不管是兒童還是啟蒙類型的拼音游戲都是可以直接的下載下面的這些,可以更好更快的進(jìn)行下載,同時(shí)還有詳細(xì)的使用方法,讓你可以更好的教會(huì)你的孩子!孩子拼音學(xué)習(xí)最高效的12個(gè)感統(tǒng)小游戲01練習(xí)繞口令訓(xùn)練目的:提升孩子的聽(tīng)知覺(jué)分辨能力,加強(qiáng)孩子對(duì)相近或相似的音、前后鼻音、平翹舌音、l與n的區(qū)分。訓(xùn)練方法:通過(guò)繞口令讓孩子習(xí)得正確發(fā)
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