仁校網(wǎng)課學(xué)生版

一個(gè)專注孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)都是有大的用途的，讓孩子從小培養(yǎng)好的英語(yǔ)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)還是很有必要的，仁校網(wǎng)課就是這羊一個(gè)專業(yè)外教平臺(tái)。

仁校網(wǎng)課學(xué)生版介紹

仁校網(wǎng)課是一款網(wǎng)絡(luò)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。仁校網(wǎng)課APP是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的課程，包括登錄注冊(cè)、首頁(yè)、課表、客服、我的四個(gè)模塊。

仁校網(wǎng)課上課時(shí)長(zhǎng)是25分鐘，通過(guò)app和小孩上線上課，外教老師會(huì)根據(jù)上課內(nèi)容，提前備課，有趣且生動(dòng)，采用沉浸式學(xué)習(xí)方法，從日常生活入手，層層遞進(jìn)，從而達(dá)到交流無(wú)障礙的目的。

仁校網(wǎng)課怎么收費(fèi)的？

“我給我家寶寶選擇的是先上10節(jié)課的，因?yàn)橐婚_始接觸，雖然體驗(yàn)課感覺(jué)很不版錯(cuò)，但是一個(gè)新的平臺(tái)權(quán)，還是抱著試試的態(tài)度，10節(jié)課下來(lái)，主要我家小孩自己想上，再加上我覺(jué)得外教老師親和力什么的也都不錯(cuò)，我就報(bào)了一個(gè)加強(qiáng)班50節(jié)課的，平均下來(lái)不到80，還是很劃算的�！�

仁校網(wǎng)課怎么樣

仁校網(wǎng)課課外教均來(lái)自官方語(yǔ)言或母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家，100%持有TESOL等國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書，構(gòu)建原汁原味的母語(yǔ)式交流環(huán)境。

外教執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)和水平的孩子制定相應(yīng)的教學(xué)方案，滿足多樣化學(xué)習(xí)需求。

仁校網(wǎng)課采用精細(xì)化管理模式，針對(duì)所有外教實(shí)施統(tǒng)一的教學(xué)培訓(xùn)及監(jiān)督考核。利用先進(jìn)的AI技術(shù)助推教學(xué)升級(jí)，賦能個(gè)性化學(xué)習(xí)。

遵循高效實(shí)用的學(xué)習(xí)理念，涵蓋不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，成人口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等多個(gè)課程體系。通過(guò)真人外教在線一對(duì)一教學(xué)，讓學(xué)員在純英文的環(huán)境中掌握最地道的英語(yǔ)，在“25+N”的循環(huán)沉浸式課堂中，讓學(xué)員在短時(shí)高效的學(xué)習(xí)氛圍中迅速提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。

相關(guān)問(wèn)題

上網(wǎng)課的效果，一定是大打折扣嗎？

一、在家上網(wǎng)課的好處

1.最大的好處就是讓學(xué)生避免了去那些人群擁擠的地方，有利阻斷了被感染的可能。

2.其次，上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生不會(huì)像在校上課一樣，萬(wàn)一忘帶書本，來(lái)回跑著去拿。網(wǎng)課，在自己家里面可以隨時(shí)隨地的將所需要的書本拿出來(lái)。

3.最后就是，上網(wǎng)課時(shí)間更自由一些，可以給來(lái)不及吃早餐的同學(xué)多一點(diǎn)時(shí)間，可以一邊吃一邊聽課。想要喝水可以拿水杯過(guò)來(lái)，或者想要上廁所也可以直接走到家里的廁所去上，不會(huì)像正常上課一樣受約束。

二、在家上網(wǎng)課的弊端

1.老師不知道學(xué)生在家是在認(rèn)真上課，還是在敷衍， 整個(gè)課堂，老師是很難監(jiān)管的。有好多同學(xué)，都是電腦上在觀看視頻課件，自己出去玩手機(jī)去了。更有甚者，直接在網(wǎng)絡(luò)上找專業(yè)刷課的。

2.對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，老師一無(wú)所知。可能有的同學(xué)聽的很認(rèn)真，但結(jié)果作業(yè)卻一塌糊涂。因?yàn)樵谡n堂上，學(xué)生有不懂的地方，可以隨時(shí)問(wèn)老師，而在家里就不那么方便了。

3.在做作業(yè)方面，也有很大的弊端。一些同學(xué)喜歡將別人的作業(yè)的正確答案，抄到自己的作業(yè)上。有些班級(jí)只要一個(gè)人做了作業(yè)，那么全班也就搞定了，大家都是抄一個(gè)人的。

4. 另外，上網(wǎng)課時(shí)，學(xué)生還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間用眼睛盯著電子產(chǎn)品，時(shí)間久了，對(duì)眼睛的傷害很大，造成學(xué)生的視力嚴(yán)重下降，損害孩子們的身體健康。

5. 上網(wǎng)課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵現(xiàn)象，這些會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)效果。此外，網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在學(xué)生反饋，考試等方面很難及時(shí)把控，這也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。