更新:2021-02-04 17:23
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貓小帥數(shù)學(xué)app是一款兒童思維早教啟蒙學(xué)習(xí)軟件,適合2-8歲幼兒,將抽象的數(shù)學(xué)思維變得具體化、形象化,讓孩子在趣味的互動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,提升數(shù)學(xué)能力。
通過好玩的數(shù)學(xué)游戲,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
營造數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,孩子在家也能輕松學(xué)
豐富多元的課程內(nèi)容,全面覆蓋幼兒數(shù)學(xué)知識
1. 課程內(nèi)容多元:數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、幾何空間、觀察推理以及生活運(yùn)用五大維度全面覆蓋,打造多維度的課程內(nèi)容,全方位培養(yǎng)兒童的各項(xiàng)數(shù)學(xué)思維能力。
2. AI場景互動:140+個趣味互動,鍛煉思維能力、掌握運(yùn)算能力、增強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用能力;豐富多彩的游戲玩法,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,邊玩邊學(xué)快速提升數(shù)學(xué)思維,數(shù)學(xué)啟蒙再也不愁!
3. 緊貼教學(xué)大綱:課程知識體系科學(xué)權(quán)威,緊跟孩子的數(shù)學(xué)啟蒙敏感期,根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)合理的兒童數(shù)學(xué)思維啟蒙教育體系,保證學(xué)習(xí)的有效性和系統(tǒng)性。
4. 科學(xué)分級訓(xùn)練:課程內(nèi)容科學(xué)分級,合理分段,由易到難,循序漸進(jìn)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)逐個突破,滿足不同年齡段的幼兒數(shù)學(xué)能力需求,每天十分鐘,全方位鞏固和提升數(shù)學(xué)能力,一站式完成數(shù)學(xué)早教啟蒙!
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核心課程、挑戰(zhàn)練習(xí)、數(shù)學(xué)世界,好多有趣的內(nèi)容呢!左上角是任務(wù)板右上角是家長中心。
核心課程
這里陳列了所有的知識點(diǎn)哦,點(diǎn)擊一個知識點(diǎn),然后選擇一個關(guān)卡,你就可以進(jìn)入趣味的互動學(xué)習(xí)了
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學(xué)完之后,可以得到等級經(jīng)驗(yàn)和金幣獎勵哦~
挑戰(zhàn)練習(xí)
這里針對每個數(shù)學(xué)知識點(diǎn),設(shè)計(jì)了多個游戲:計(jì)算小能手、記憶大挑戰(zhàn)、邏輯大冒險(xiǎn)....你可以邊玩邊練,輕松突破各個知識點(diǎn)~
努力去挑戰(zhàn)吧,成功之后才有金幣獎勵哦~
數(shù)學(xué)世界
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在這里獲取你的每日任務(wù),完成后可以獲得任務(wù)獎勵哦
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1、培養(yǎng)數(shù)感
數(shù)學(xué)對孩子來說是非常抽象的東西,只能通過讓孩子認(rèn)識不同的數(shù)字之間的變化,以及基礎(chǔ)的運(yùn)算來了解,如果家長們一味地讓孩子死記硬背什么數(shù)字和什么數(shù)字進(jìn)行什么樣的運(yùn)算后是什么,而不是通過實(shí)物提高孩子對數(shù)字間運(yùn)算的概念,那么孩子對數(shù)學(xué)方面的認(rèn)識就會比較片面,無法帶入到生活當(dāng)中去,這樣反而不利于孩子提高對數(shù)學(xué)的認(rèn)識。
家長們可以將數(shù)學(xué)帶入到生活當(dāng)中,比如寶寶今天吃了1個蘋果、寶寶晚餐要吃1碗稀飯等等,孩子經(jīng)常接觸到有數(shù)字表示的信息時(shí),對數(shù)字間變化的敏感度就會提高,孩子對數(shù)學(xué)感興趣,就更有利于學(xué)習(xí)和認(rèn)識數(shù)學(xué)。
2、創(chuàng)造數(shù)學(xué)環(huán)境
除了認(rèn)識不同數(shù)字所表達(dá)的意思,家長們還可以把一些基本的運(yùn)算結(jié)合進(jìn)去,對孩子來說加減法就是非常實(shí)用的運(yùn)算方法。家長們可以把某種物品放在孩子面前,比如孩子經(jīng)常吃的水果或者經(jīng)常玩的玩具,并引導(dǎo)孩子說出個數(shù),然后用添加或減去個數(shù)的方法,讓孩子直觀的觀察食物或玩具個數(shù)方面的變化,當(dāng)孩子建立起基本的運(yùn)算意識時(shí),孩子就會明白加減法的含義,以及為什么某種物品的個數(shù)在運(yùn)算之后會發(fā)生變化的原因,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練孩子就會明白,實(shí)物個數(shù)的變化其實(shí)是建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運(yùn)算上,孩子對一些基礎(chǔ)運(yùn)算的認(rèn)識也能得到提升,并從具象概念逐漸過渡到抽象概念上。
在這里要提醒各位家長,為了讓孩子更加直觀的認(rèn)識數(shù)字之間的變化,最好隨之準(zhǔn)備紙筆,對物品進(jìn)行數(shù)字標(biāo)注,這樣孩子就能在實(shí)物表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,用數(shù)學(xué)思維進(jìn)行思考了。
3、知識難度的選擇
孩子逐漸發(fā)育對不同事物包括數(shù)學(xué)方面的認(rèn)識是不同的,所以家長們應(yīng)該結(jié)合孩子的發(fā)育情況以及年齡,對其進(jìn)行引導(dǎo),如果過早給孩子灌輸比較超前的知識,反而會成為孩子學(xué)習(xí)的阻礙。
從數(shù)學(xué)的角度來說,孩子在3歲后就可以學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法了,在上大班的時(shí)候就可以從1數(shù)到100,并且對空間和形狀方面的關(guān)聯(lián)性也會有一定的認(rèn)識,如果你家寶寶處于3至6歲,在數(shù)學(xué)方面就可以按照這個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。
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