恐龍世界涂色

恐龍世界涂色是一款非常有趣的手機(jī)益智休閑游戲，專為3-6歲寶寶進(jìn)行設(shè)計(jì)，寶寶在游戲里面能夠進(jìn)行各種可愛(ài)的恐龍進(jìn)行拼圖，還有各種簡(jiǎn)體畫(huà)能夠讓孩子根據(jù)自己的想象力進(jìn)行填色，非常的有趣。

恐龍世界涂色玩法

這是一款集拼圖和填色功能的兒童恐龍主題應(yīng)用。

多種類型的恐龍，讓您的小孩在體驗(yàn)本產(chǎn)品的時(shí)候?qū)W習(xí)到關(guān)于恐龍的知識(shí)。

通過(guò)拼圖鍛煉孩子的整體感知能力和記憶力。

通過(guò)對(duì)恐龍進(jìn)行填色來(lái)鍛煉孩子的創(chuàng)造力和想象力，孩子們可以在手機(jī)上盡情涂鴉出屬于自己的美麗圖畫(huà)。

恐龍世界涂色特色

1、激發(fā)寶寶的創(chuàng)作興趣，每一幅畫(huà)都能成為自信心的鋪墊；

2、通過(guò)繪圖的方式，可以提起用戶的學(xué)習(xí)興趣，便于迅速填涂；

3、擁有更多合適的圖案，豐富的恐龍圖案能夠讓寶寶興趣大增；

4、孩子們可以用手指涂手涂色繪畫(huà)，學(xué)習(xí)色彩搭配的早教益智游戲。

恐龍世界涂色亮點(diǎn)

1、在繪圖分類中，尋找感興趣的類型，快速進(jìn)行繪圖；

2、清楚閱覽到繪本的劃分情況，迅速就能閱覽到學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

3、發(fā)現(xiàn)更多繪圖場(chǎng)景，實(shí)時(shí)瀏覽和查閱到對(duì)應(yīng)的圖案繪制情況；

4、圖案繪制完成以后，立即就就能將作品保存起來(lái)，便于查閱作品；

涂色可以鍛煉孩子什么

每個(gè)孩子都有繪畫(huà)的潛質(zhì)，擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望，心理學(xué)家通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明，兒童通過(guò)早期繪畫(huà)所獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以把智商提高30%。繪畫(huà)對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)都是非常重要的。

有人認(rèn)為孩子在幼兒時(shí)期有一定的繪畫(huà)才能，將來(lái)長(zhǎng)大了就一定能成為畫(huà)家。其實(shí)小畫(huà)家和大畫(huà)家之間并沒(méi)有直接的聯(lián)系。幼兒時(shí)期畫(huà)得相當(dāng)出色的孩子，長(zhǎng)大后真正成為美術(shù)工作者的為數(shù)并不多。但是，許多醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師和畫(huà)家的成才之路卻常與兒時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)有著密切的聯(lián)系。

兒童繪畫(huà)有助于完成視力和動(dòng)作的發(fā)展，促使兒童認(rèn)知能力的成長(zhǎng)；繪畫(huà)有助于兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)；繪畫(huà)可以使兒童表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而獲得內(nèi)心平衡和在復(fù)雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定的作用；繪畫(huà)可以幫助兒童培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等等。兒童繪畫(huà)教學(xué)并不以培養(yǎng)少數(shù)畫(huà)家為目的，而是通過(guò)繪畫(huà)能力的訓(xùn)練培養(yǎng)人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學(xué)畫(huà)本身不是目的，而是手段和方法。當(dāng)然一部分有繪畫(huà)天賦的兒童經(jīng)過(guò)科學(xué)的教育引導(dǎo)后，會(huì)成為藝術(shù)家。

因此，不管孩子是否有美術(shù)天份，也不管孩子長(zhǎng)大后當(dāng)不當(dāng)畫(huà)家，都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)，這對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。

1、學(xué)畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的感知能力。 繪畫(huà)課每天都有新的內(nèi)容，繪畫(huà)應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來(lái)越完整越來(lái)越細(xì)致地觀察身邊的事物，孩子的感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越敏感。換句話說(shuō)，就是孩子的感知能力越來(lái)越強(qiáng)，也就是越來(lái)越聰明。

2、學(xué)畫(huà)畫(huà)增長(zhǎng)孩子各方面的知識(shí)。 每畫(huà)一張畫(huà)，每涉及到一個(gè)新的繪畫(huà)內(nèi)容，孩子不僅僅要準(zhǔn)確觀察對(duì)象的形狀與顏色，更要認(rèn)真了解每一事物的構(gòu)造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設(shè)想其可能出現(xiàn)的變化，只有這樣才能畫(huà)出成功的作品來(lái)。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。所以，美術(shù)課堂真的可以當(dāng)作一本趣味性極強(qiáng)的百科全書(shū)。

3、學(xué)畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

實(shí)踐證明，用雙手制作一件東西對(duì)于發(fā)掘孩子潛在的天資與無(wú)限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫(huà)、手工的教學(xué)中，孩子會(huì)用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，并在繪畫(huà)與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法，也許只有在美術(shù)客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨(dú)立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。

4、學(xué)畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。

也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。

5、學(xué)畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的能力。 孩子繪畫(huà)時(shí)需要自己準(zhǔn)備繪畫(huà)工具、尋找繪畫(huà)素材，繪畫(huà)過(guò)程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、涂色、修整……從始至終所有的全過(guò)程，（無(wú)論是動(dòng)手還是動(dòng)腦）都是完完全全獨(dú)立完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。從某種意義上來(lái)講，在孩子的童年時(shí)代，在獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的訓(xùn)練上，沒(méi)有任何一種活動(dòng)能與畫(huà)畫(huà)相比。

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