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1、彈琴正確的坐姿
學習鋼琴的第一步,首先要重視鋼琴的坐姿,很多人以為這個不重要能正確彈奏就可以,但其實正確的彈鋼琴坐姿非常有講究,而且直接影響到了演奏的音色和風格。比如:
坐姿的高矮
彈奏鋼琴的坐姿高矮,要通過演奏作品的風格來選擇。例如古典風格,巴赫、海頓、莫扎特要坐得偏低一些,這樣有利于手指關攏,演奏的聲音更有穿透力,小音符也會更清晰;而浪漫派,如肖邦、李斯特、舒曼要坐得相對高一些,這樣增加了大臂的活動空間,使演奏更加流暢自如。所以彈琴之前,坐姿的高矮要適度調整。
坐姿的前后
其次,大家還要重視彈鋼琴時坐姿的前后問題,當然這個需要根據(jù)演奏者的實際身高、身材來調整坐得靠后一些,這樣可以身體略微向前傾,我們可以利用前傾力幫助演奏出更渾厚的聲音。若演奏者本身身材偏胖,大臂自身放松的力量便可以演奏出結實渾厚的音色,可以選擇坐得更靠近鋼琴。
腰部的姿勢
再者就是彈琴前需要調整好腰部的姿勢,使得演奏時自然、放松、端正的彈奏坐姿。
1、音階、調、旋律與和聲
音階
音階練習是鋼琴演奏基本功訓練的重要內容之一,所謂音階,就是將音樂所用的樂音按音高的順序,依次排列起來,形成階梯狀的序列。即把C、D、E、F、G、A、B 等各音中的某一個音作為領隊(主音),由它開始由低至高(或由高到低)按順序排列起來,這個音的序列由于像梯子一樣,逐級向上或向下,所以叫音階,也是七聲音階。五線譜一般都是七聲音階。通俗來說,音樂里的CDEFGAB就是音階。所以對于音階的詳細知識,一定要掌握透徹。
調
調:由基本音級所構成的音高位置,叫做調。
C調:由七個基本音級所構成的調,主音為C,叫做C調。
G調:由七個基本音級所構成的調,主音為G,叫做G調。
D調:將G調中所有的音都升高五度,主音為D,叫做D調。
依次類推,可得到A、E、B、#F、#C調。升號調:G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B調的調號都用升號表示,所以叫做升號調。降號調:F、B、E、A、D、G、C、F調的調號都用降號表示,所以叫做降號調。
調的五度循環(huán):將各調按純五度關系排列起來所構成的循環(huán)。
旋律與和聲
旋律是指:不同的音高和不同時值的單音的連續(xù)進行就構成旋律,嚴格地說,旋律是用調式關系和節(jié)奏節(jié)拍關系組合起來的,具有獨立性的許多音的單聲部進行。旋律將所有的音樂基本要素(這里指的是調式、音高、節(jié)奏節(jié)拍、強弱等)有機地結合在一起,成為完整的不要分的統(tǒng)一體。旋律可分為聲樂器樂旋律兩種:聲樂旋律是供人聲演唱的,一般說音域比較狹窄,富于歌唱性是它的最大特點;器樂旋律是供樂器演奏的,它和聲樂旋律相比,音域較寬,速度和力度的變化比較大,富于節(jié)奏性和技巧性,但歌唱性對器樂旋律的表現(xiàn)來說,也同樣具有重要的意義。
旋律體現(xiàn)了音樂的主要思想或全部思想,是音樂的靈魂和基礎。
什么是和聲?和聲是兩個以上不同的音按一定的法則同時發(fā)聲而構成的音響組合。它包含:
①和弦,是和聲的基本素材,由3個或3個以上不同的音,根據(jù)三度疊置或其他方法同時結合構成,這是和聲的縱向結構。
②和聲進行,指各和弦的先后連接,這是和聲的橫向運動。
和聲有明顯的濃,淡,厚,薄的色彩作用;還有構成分句,分樂段和終止樂曲的作用。
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