中國(guó)式班主任免廣告獎(jiǎng)勵(lì)

給大家?guī)��?lái)中國(guó)式班主任免廣告獎(jiǎng)勵(lì)版本游戲，你還記得你的學(xué)生時(shí)代的每一任班主任嗎？來(lái)到這款游戲中你將體驗(yàn)班主任的日常生活，學(xué)會(huì)管理學(xué)生，與學(xué)生斗智斗勇，給學(xué)生指引正確的放心，將你的班級(jí)管理成為年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。

中國(guó)式班主任游戲介紹

《中國(guó)式班主任》是一款輕松搞笑的尋物+放置類(lèi)游戲，玩家在游戲中扮演一個(gè)高中班主任，在校內(nèi)外找出違紀(jì)的學(xué)生并對(duì)他們進(jìn)行教導(dǎo)。你的目標(biāo)是幫助這些犯錯(cuò)的孩子改正錯(cuò)誤努力學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)改變?nèi)松�，讓你的班�?jí)成為學(xué)校中的明星班級(jí)！

中國(guó)式班主任游戲部分攻略

【第一關(guān)】

1.這一關(guān)非常簡(jiǎn)單，我們只需要按照游戲內(nèi)的指導(dǎo)，一步步點(diǎn)擊即可過(guò)關(guān)。

2.按照下方框內(nèi)提示，點(diǎn)擊圖中黑板上的【新學(xué)期大掃除】，在點(diǎn)擊揭穿按鈕

3.李華和我說(shuō)暑假歷史作業(yè)弄丟了，但是我明明看到了他的歷史作業(yè)!點(diǎn)擊地上的【歷史】作業(yè)本，點(diǎn)擊揭穿

4.如果不是歷史作業(yè)丟了，那他為什么那么慌張?點(diǎn)擊課桌上兩份相同的【作業(yè)】

5.不僅僅是作業(yè)抄襲，他的另一門(mén)功課也有問(wèn)題。點(diǎn)擊課桌上的【英語(yǔ)作業(yè)】

6.語(yǔ)文和英語(yǔ)都沒(méi)有認(rèn)證完成，還和我說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了。點(diǎn)擊書(shū)包中的【數(shù)學(xué)】作業(yè)本

【第二關(guān)】

1.開(kāi)學(xué)第一天，我在教室門(mén)口遇見(jiàn)了張三，我朝墻上一瞥就知道他又違紀(jì)了!(提示:左上角墻.上的時(shí)鐘)

2.詢問(wèn)后他說(shuō)他是剛從教室出來(lái)，雖然他背對(duì)教室門(mén)很像從門(mén)里出來(lái)的樣子，但是我總感覺(jué)有什么地方不對(duì)勁!

3.見(jiàn)詭計(jì)被我揭穿他立馬改口道自己去過(guò)教室了只是剛剛上廁所回來(lái)，我仔細(xì)看了他一眼就知道他在撒謊

4.張三終于承認(rèn)自己遲到了，但他說(shuō)自己是因?yàn)椴恢�道時(shí)間，扶老奶奶過(guò)馬路造成的。雖然合乎情理但我總覺(jué)得還是有問(wèn)題。

5.猜他昨晚一定又熬夜通宵打游戲了，所以今天才會(huì)遲到!(提示:熬夜傷眼睛)

【第三關(guān)】

1.課間我到教室去視察，我的天，下節(jié)課都快要開(kāi)始了，上節(jié)課留下的痕跡都還沒(méi)有清理!

2.李華這小子，下節(jié)課都快開(kāi)始了，他都還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備!

3.我喊他的名字他居然連反應(yīng)都沒(méi)有，走近之后我發(fā)現(xiàn)了他聽(tīng)不見(jiàn)的原因。

4.等一下，如果他在用藍(lán)牙耳機(jī)，那他一定帶了學(xué)校不讓帶的東西!

5.上課聽(tīng)歌玩手機(jī)，真是有愧于我們班上學(xué)期拿到的這個(gè)榮譽(yù)!

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【第四關(guān)】

1.周末早上，準(zhǔn)備去鍛煉身體，但是走到一個(gè)路口我突然迷糊了，我應(yīng)該怎么走呢?

2.但是好像現(xiàn)在我還不能過(guò)馬路，真想快點(diǎn)過(guò)去，我還要等多久?

3.等一下!我看見(jiàn)有人正在闖紅燈，而且他好像還是我們學(xué)校的學(xué)生!

4.這種行為簡(jiǎn)直太危險(xiǎn)了，,因?yàn)槲ｋU(xiǎn)正在慢慢逼近!

5.突然我聽(tīng)到他朝鐵路對(duì)面大喊“危險(xiǎn)，快讓開(kāi)”，我會(huì)心一笑，因?yàn)榻K于明白了他闖紅燈的原因了。

【第五關(guān)】

1.今天小王請(qǐng)病假在家學(xué)習(xí)，還專(zhuān)門(mén)]在朋友圈中發(fā)了學(xué)習(xí)的照片。等一下，他好像并沒(méi)有在家里學(xué)習(xí)吧!

2.根據(jù)我對(duì)照片的分析，看來(lái)這一定不是他第一次來(lái)這里了!

3.他說(shuō)自己在用電腦查資料，但我發(fā)現(xiàn)他明明就是在玩游戲嘛!

4.我又仔細(xì)看了一眼照片，發(fā)現(xiàn)做作業(yè)也是假裝的，他根本就沒(méi)有在學(xué)習(xí)。

5.突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字，看來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的還不只小王一個(gè)!

【第六關(guān)】

1.今天突擊檢查男生寢室，走進(jìn)寢室看見(jiàn)大家正在看書(shū)，不過(guò)小強(qiáng)同學(xué)你確定是在認(rèn)真讀書(shū)嗎?

2.我發(fā)現(xiàn)小李沒(méi)有在寢室，他們告訴我小李身體不舒服已經(jīng)上床睡覺(jué)了。但我- -眼就看出他們是在撒謊!

3.我正在氣頭上，突然- -瞥，發(fā)現(xiàn)了讓我更火大的事情。他們居然在寢室使用明令禁止使用的電器!

4.掃視一圈后發(fā)現(xiàn)寢室的衛(wèi)生也存在很大的問(wèn)題，都有不速之客來(lái)串門(mén)了。

5.這么大的老鼠沒(méi)道理看不見(jiàn)啊?我仔細(xì)一看總算明白他們不敢起身驅(qū)趕老鼠的原因了!

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1.鬼才畫(huà)師，畫(huà)工了得，班主任著實(shí)是表情十分到位，讓人都有人不是想要暴揍一頓的沖動(dòng)，但行為卻是極好的，很好的在執(zhí)行教育任務(wù)。

2.除了熟悉的場(chǎng)景之外，也還有許多無(wú)厘頭的展開(kāi)，讓這場(chǎng)教育來(lái)的更加的瘋狂。

3.游戲之中的各種場(chǎng)景，都讓人有種滿滿的既視感，可以說(shuō)是很貼近生活了。

4.玩家的行為對(duì)孩子們的影響深遠(yuǎn)，命運(yùn)全掌握在一人之手，考上名牌大學(xué)改變?nèi)松�，讓你的班�?jí)成為學(xué)校中的明星班級(jí)!

中國(guó)式班主任免廣告獎(jiǎng)勵(lì)游戲說(shuō)明

1.你的目標(biāo)是幫助這些犯錯(cuò)的孩子改正錯(cuò)誤努力學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)改變?nèi)松?/p>

2.自由度非常的高，也包含了一定的搞笑的劇情，讓您歡樂(lè)的進(jìn)行到底

3.無(wú)比趣味性的關(guān)卡設(shè)計(jì)形式，共同來(lái)模擬到位，讓您抓住新歲月尾巴