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一 開篇序言
最近了解到有很多小伙伴因為喜歡愛豆,或者喜歡看韓劇韓綜來選擇學習韓語,但是因為零基礎學起來比較吃力。而且又不知道從何學起,買了一堆可能不太適合的學習資料,最后都只能堆在角落里發(fā)霉。大部分想學韓語的人多少是受了“韓流”的影響,首先要確定你不是三分鐘熱度,因為無論哪種外語都有它的難度,沒有耐心是不行的。真正能夠學好韓語的同學無外乎還有兩個共同特點:
1.明確自己為什么要學韓語,追劇飯愛豆,等不及熟肉,興趣使然,日常積累;
2.選對韓語學習書籍,有小目標,為了考過TOPIK韓國語能力考。
在明確學習目的后,接下去的目標便是怎樣學。零基礎到高級要多久,需要怎么樣的學習過程呢?如何快速學習韓語?一般人我不告訴他
二 學韓語是興趣使然,
興趣是最好的老師,不管你是因為追星還是韓劇、韓綜、韓國歌曲想學韓語,只要你對韓語抱著熱忱,就在學習的路上成功了一半。在興趣的基礎上,你可以把興趣融入學習。
要是你喜歡聽韓語歌:挑一首喜歡的歌曲,難度不宜過高,先把歌詞抄下來,然后借助詞典進行單詞意思的查詢,不要盲目相信軟件上的翻譯,這樣會對單詞產生誤解,因為這些翻譯跟單詞并不是一一對應的,有時候的還會帶入自己的主觀色彩,或者進行意譯,所以建議大家遇到沒見到的單詞還是查詞典為妙。
要是你喜歡追星、看韓劇韓綜:選取自己喜歡的一段視頻,長度不要超過10分鐘,否則壓力會很大,容易喪失興趣哦。邊看這段視頻邊學習韓語,聽到熟悉的單詞就按下暫停,把這一個單詞抄到筆記本上,做完筆記之后,再跟著視頻的發(fā)音多讀幾遍,主要學習視頻中的人物是如何發(fā)音的、語調又是什么樣的。
光是靠著電視劇、綜藝、歌曲自學,學習的單詞比較零散,那么韓語知識也比較雜亂,沒有規(guī)律,大家也可以使用課程入門韓語,進行更加系統(tǒng)的學習。
三 如果的目標是韓語能力考試。
檢驗韓語最好的辦法就是考證,有同學覺得自己學韓語知識太零碎,即使買了教材也只是知道了應該學習什么內容,有不懂的問題或是對知識點不清楚總是沒辦法解決。這種情況下,你可以跟著專業(yè)老師一起學習,不僅會給你安排學習進度,讓你的學習更加系統(tǒng),還能夠解答你對內容不懂的地方,一一攻破難點。
四 如果你的目標是口語無障礙。
很多學習韓語的同學都知道,就算考過了韓語六級,并不代表著你的口語就非常流利,口語一直是困擾著廣大同學的難題。我們可以通過自學或者跟老師學習來掌握語法、閱讀能力、聽力,但是卻沒辦法說出一口流利的韓語。為什么?口語-重在表達,在于溝通,如何達到溝通的目的是最重要的,那么口語提升的核心在于什么呢?答案很簡單:實戰(zhàn)。
總之,不管學了多少書本的內容,不把它說出來都算不上完全消化理解、運用。畢竟學語言是一個輸入和輸出的過程,學韓語的各個過程都是輸入,只有運用出去了才算是語言輸出。只有不斷在實踐中,才能將理論發(fā)揮出來,這時你的能力也就提升了。
五 誰說零基礎不能征服韓語?天下風云出我輩,笑學韓語任我行。
很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎,不知道能不能學出來,其實不要擔心你自己基礎差,因為基礎是一個通過努力可以改變的概念,既然你是一個初學者,你的基礎一定是薄弱的,這是客觀事物發(fā)展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設限,你就是最優(yōu)秀的仔。成為最優(yōu)秀的仔,也要講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的嘛,首先就是要跟高手學習,才能少掉坑,快點掌握韓語難道不香嗎?
我認識一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂的感覺,很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學習韓語,或者覺得自己韓語基礎打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度,。
想聽的同學可以進入 老師的為新*(諧音):首先位于前面的一組是:m6,其次排在后邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先后順序組合起來即可。備注:明道。
好東西都是體驗出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強大自己的腦細胞,
優(yōu)秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?
六 關于韓語學習的教材怎么選擇。
在學習過程中,教材這樣的輔助工具還是很重要的,市面上的教材五花八門,讓人眼花繚亂。對于零基礎學習韓語的小可愛一定要選擇公認的比較系統(tǒng)權威的教材,目前主流市場上的5大教材:
(1)標準韓國語(北大出版社)
(2)韓國語教程 (延世大學韓國語學堂 編著)
(3)首爾大學韓國語 (外研社)
(4)新標準韓國語 (慶熙大學編著)
(5)新版延世韓國語
個人比較推薦的是新版延世韓國語和新標準韓國語。
(一) 新版延世韓國語:
共6冊,延世大學語學堂編著,主編是TOPIK考試出題者之一。
簡直是考級必備的教科書了,新版的內容也比較貼合實際生活,聽說讀寫面面俱到,還有配套的閱讀冊和練習冊。
優(yōu)點:
韓國延世大學經典教材,國內高校韓語專業(yè)使用教材,對語法及例句講解詳細,權威經受過考驗。
貼近生活實際,注重培養(yǎng)學生聽說讀寫各方面能力,既適合課堂教學,也適用于零基礎的韓語學習。
教學點非常貼合TOPIK考試,語言表達專業(yè)貼合實際。整套教材內容設置非常科學,知識點很系統(tǒng)。
缺點:
中級以后知識水平偏難,整體內容編排有點繁雜,每課單詞沒有整體的歸納整理。
(二)新標準韓國語 (慶熙大學編著):
共6冊, 慶熙大學語學堂專門為學習韓語的外國學生而編寫。
目的是讓學生可以更加輕松地學習韓語,在短時間內熟悉韓國人的生活和韓國文化。
這套教材比較側重于培養(yǎng)學生的聽力和會話能力的,教材內容比較貼合生活。
優(yōu)點:
內容日常會話較多,教材音頻是地道首爾音,可以幫助小伙伴迅速掌握日常實用口語和句式。
缺點:
初級教材很簡單,中級教材內容和難度驟然增加,初級到中級教材內容銜接不足,跨度太大,導致很多學生在初級到中級的過渡中感覺不適應。
綜合建議:初級適合自學者,中級和高級比較適合跟班學習。
七 關于發(fā)音的學習。
不管我們學習什么語言,最先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學習中重要的一環(huán),發(fā)音不標準不僅會引起誤會,還會影響聽力和單詞記憶。其實,韓語的發(fā)音并不難學,其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學習的負擔。
學習一門新的語言,首先接觸的一定是文字的構成和語言的發(fā)音部分,漢語也是一樣的。
其實韓語是一種表音文字,就是說看到一個字,就可以根據它的構成拼讀出來,韓文字由它自有的元音輔音直接構成。
一個完整的韓字結構是:輔音+元音或輔音+元音+收音/韻尾(收音/韻尾由一部分輔音承擔)構成。
我們在拼讀韓文的時候都是按照從左到右,從上到下的順序拼讀的。
韓文中輔音有21個,元音有19個,就是說只要掌握了韓文中的四十個輔音元音以及一些變音小規(guī)則,那所有的韓文都可以直接地拼讀出來了。
韓文中元音又分為單元音和雙元音,即復合元音。
但是雙元音又是由單元音變形而來,因此是有一定規(guī)律可遵循的。
單元音:? a、? o、?O 、? u 、 ? e 、?i 、?ae 、? ae
雙元音(y行):?ya 、? yo 、?yO 、? yu、? ei 、?yae 、? yae
雙元音(w行):? wa 、? wO 、? wae、 ? wae 、? wae、 ? ui
小伙伴們觀察就可以發(fā)現,第二行雙元音在第一行雙元音的發(fā)音基礎上加了一個y的音,同樣的,第三行的雙元音也是在第一行的發(fā)音基礎上加了一個w的音。
這個就是簡單的元音發(fā)音規(guī)律,只要掌握了這些規(guī)律,元音記憶起來就不難了。
韓語中輔音更加簡單,直接就可以對應漢語拼音中的聲母。
松音:?→g ?→d ?→b ?→s ?→z
緊音:?→gg ?→dd ?→bb ?→ss ?→zz
送氣音:?→k ?→t ?→p ?→h ?→ c
鼻音:?→m ?→n ?→l ?→作為輔音時,在字的左方上方不發(fā)音
只要運用一些聯(lián)想記憶法,或者說多多練習,就可以記住韓文中的40個輔音元音啦!
八 單詞部分的學習。
韓語中的詞匯分為四類:漢字詞,固有詞,外來詞及其他。漢字詞占的比重大概是59%,固有詞比重大概26%,其他詞匯大概11%,及外來詞匯大概占5%。
其中漢字詞的發(fā)音與漢語非常相像,可以直接根據讀音去記憶,外來詞的發(fā)音與英文等其他國家的語言音譯。
如果知道其原來的意思,記憶起來也很容易,如果不知道其原來的意思,則需要花一些精力去記憶。
還有就是其固有詞,固有詞對于學習者來說并沒有什么規(guī)律,因此建議放在句子或語境中記憶。
九 語法部分的學習,
單詞之后應該就是語法了,韓語的語法跟中文或者英文是稍微不一樣的。
中文語序為主謂賓,但韓語中句子語序將謂語與賓語的位置稍作調換,即主賓謂的結構。
比如說,在中文中,我吃水果,用韓文句子語序則表達為我水果吃。
我吃水果 → ??(我) ???(水果) ??(吃)。
這個就是韓語句子的基本語序。
初級的語法還是比較簡單的,中高級之后難度就會逐漸加大,但是學習的時候我們不要死記硬背,可以放在句子中去理解和記憶。
不過對于備考TOPIK考試的小可愛來說,重點不在語法,而是在詞匯部分.
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