這是一份以“誠信考試”為主題的ppt,適合大學(xué)階段使用。ppt共有10頁,ppt主要圍繞學(xué)生考試作弊的主觀因素分析、作弊手法分析、大學(xué)生考試作弊現(xiàn)象的對策分析等方面展開,如果你需要這份關(guān)于誠信考試的ppt的話,點擊本文相應(yīng)的下載地址即可下載查閱該大學(xué)生誠信考試ppt的全部內(nèi)容哦!該ppt完全免費,有需要的朋友可以放心下載!
大學(xué)生誠信考試ppt內(nèi)容節(jié)選
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從學(xué)生考試作弊的心理動機方面分析,可以看出,當(dāng)代大學(xué)生缺乏健康向上的心理,自信、自尊、自重、自強、自立意識薄弱和自我約束力差是導(dǎo)致作弊行為的重要原因。
2.1缺乏是非觀念與道德觀念。由于從小家庭、學(xué)校包辦過多過細,當(dāng)代大學(xué)生對人生觀、價值觀缺乏思考。對是與非,對與錯,不加分析,不以考試作弊為恥。在一次關(guān)于“考試作弊問題”的隨機問卷調(diào)查中顯示:64.2%的學(xué)生認(rèn)為考試作弊和道德品質(zhì)“沒多大關(guān)系”,6.7%的人甚至認(rèn)為兩者“毫無關(guān)系”,只有29.1%的人認(rèn)為兩者“有密切關(guān)系”;2.2投機取巧,坐享其成。少數(shù)學(xué)生跨入大學(xué)后,對自己放松了嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)失去了目標(biāo)。平時怕吃苦,學(xué)習(xí)不努力,到了期末考試就動歪腦筋,利用各種手段進行考試作弊,坐享其成;2.3產(chǎn)生盲從心理。有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,尤其還取得了較好的成績,使得一些學(xué)習(xí)努力的反而不如考試作弊的,這些學(xué)生就感到考試成績不公平,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,進而也加入到考試作弊的隊伍之中;2.4試圖蒙混過關(guān)。有些學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)較差,幾個學(xué)期下來,成績趨弱、面臨退學(xué),這時面對家庭和前途的壓力,試圖用考試作弊來蒙混過關(guān);2.5虛榮心作怪。有些學(xué)生平時表現(xiàn)不錯,有的是學(xué)生骨干有的是歷年獎學(xué)金獲得者,他們考試作弊不是為了過關(guān),而是為了得到更高的分?jǐn)?shù)以便保持榮譽和評獎評優(yōu),滿足自己的虛榮心;2.6是非不分,僅憑義氣。這類學(xué)生自身學(xué)習(xí)成績相對較好,然而面對同學(xué)的“求助”,不加思考,慷慨地伸出“友誼”之手,豈知害人害己。究其原因,是把考試當(dāng)兒戲,對作弊的危害性認(rèn)識不清。
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為了嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕考試舞弊現(xiàn)象,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好考風(fēng),結(jié)合我院具體情況,特制定本細則:
第一條 學(xué)生要自覺遵守考場秩序,按指定位置就坐,并且服從主考教師的臨時調(diào)配和安排,不服從者根據(jù)情節(jié)輕重給予口頭警告或警告處分。
第二條 遲到15分鐘或未能證明本人身份者不得進入考場,不聽勸告強行進入者,給予警告處分。
第三條 開考前考生應(yīng)把有關(guān)的教材、筆記、參考資料集中放在監(jiān)考教師指定的地方。凡不按規(guī)定私自將上述材料帶進座位,以夾帶論處,給予警告處分;夾帶舞弊者視情節(jié)輕重,給予記過、留校察看直至開除學(xué)籍。
第四條 在考場中高聲談話、抽煙;交卷后在考場及附近逗留談?wù),以及有其他影響考場秩序行為者,視情?jié)輕重給予警告及其以上處分。
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大學(xué)生誠信考試ppt內(nèi)容截圖
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