高考在即,給大家提供2017年全國各地高考模擬試卷成語題匯編及答案,該試卷題型匯聚全國考題題型,所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆用到學習中也是這樣。趕緊下載熟悉一下題型,了解考點吧,內(nèi)含答案參考。
2017年全國各地高考模擬卷成語題匯編題型預覽:
1.(湖北省七市2017屆高三畢業(yè)生第一次聯(lián)合調(diào)考)下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()
①孔子和弟子們在一起,談的都是事關天下蒼生的大事,他們不會求田問舍,不會蠅營狗茍,他們是胸懷天下而又洞穿未來的大丈夫。
②如果校園足球能夠突破現(xiàn)有瓶頸,推進體育真正融入、回歸到教育體系之中,無需拔苗助長,足球苗子自會源源不斷地涌現(xiàn)。
③《三國演義》這部小說情節(jié)起伏跌宕,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
④1992年11月17日這個冬天的早晨,路遙那雙一生緊握著陜北的大手松開了,一個想要訴說的聲音歸于緘默,一個蒼勁的手勢在半空中戛然而止。
⑤中國電影人的專業(yè)素質良莠不齊,因此馮小剛、張國立等人欲創(chuàng)辦電影職業(yè)學校來提升電影創(chuàng)作隊伍的水準。
⑥世界把他忘了,他也好像忘了世界,從37歲至50歲,他只是和他的學生們廝守,優(yōu)哉游哉,聊以卒歲。
A.①②③ B.②④⑥ C.①②⑥ D.②⑤⑥
2. (江西重點中學協(xié)作體2017屆高三下學期第一次聯(lián)考)下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是( )
①這是眾所周知的事實,即使你巧舌如簧也無法把這白的說成黑的,黑的說成白的。
②每次開晚會,我們總請程老師說笑話。程老師說笑話的確有本領,每次都說得大家笑個不停,他還是道貌岸然地說下去。
③新的問題是著急卻沒辦法,跳腳而無抓手,試圖創(chuàng)新苦于缺乏思路,于是“跟隨戰(zhàn)術”大行其道。而跟隨,說白了就是抄襲照搬,亦步亦趨。
④老岳父正躺在自己的單人床上休養(yǎng)生息,床上鋪著印花滌綸床罩,斯特雷格進來時,老頭把披肩往上拉拉,蓋好。
⑤上下三千余年,興亡百千萬事,大概光風霽月之時少,陰雨晦冥之時多。
⑥李白在高山景行中欣賞美景,寫下了不少優(yōu)美的詩篇:臨瀑布,寫下“疑是銀河落九天”;登天姥,寫下“安能摧眉折腰事權貴”。
A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
2017年全國各地高考模擬卷成語題匯編題型答案預覽:
2017高考語文答題技巧及方法匯總:
答題策略:
1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。
2.先排除最有把握排除的選擇項。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。
3.幾點常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時,注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別,看題不宜太長久,時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”,而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時試題中那“特別陌生”的成語往往是對的。
二、自然科學和社科類文章閱讀
這兩部分的內(nèi)容考查,一般采用單項選擇的形式,共設四個小題。做好這四道題,要注意以下幾點:
1.注意思考的嚴密、周詳。
2.務必找到與試題選項對應的詞、句、段,反復對照理解,仔細判斷選項正誤;依據(jù)原句進行推理要合理,否則成為“無中生有”。
3.了解設置干擾項的幾種情況:偷換概念,以偏概全,無中生有,擴大或縮小概念的范圍,缺乏依據(jù),因果顛倒,先后錯亂,張冠李戴等。
4.自然科學類文章閱讀有時選文可能枯燥,要保持大腦清醒。靜下心仔細閱讀,力求準確理解。
答題技巧:
一是鎖定題目的閱讀區(qū)間,在第幾段第幾行,特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。
二是一般第1、2題比較容易,可以直接找到原文中的位置,根據(jù)題干指向。表述一般與原文一致的,大都正確。
三是第3、4題的設題難度稍微大一點。設題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。
三、文言文閱讀
針對文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點,在進行整體性閱讀時,要用心去查找文中的人和事,盡量把文中下列相關的內(nèi)容圈點出來:人有幾位,如何稱謂;主角是誰,與他人關系怎樣;事有幾件,由幾人所干;事件關系,有何意義,大體分分層次。接著審清題目,帶著這些問題再去研讀文段,不在無關處糾纏,要在緊要處下工夫。
1.文言實詞的理解:堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。采取由彼到此的聯(lián)想方式,迅速理解詞義。選項中給出的解釋,可代入句中,結合上下文,反復印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現(xiàn)象。平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋,有時也能給我們一些啟示,也要為我所用。
2.虛詞的意義和用法:以理解句意為前提,根據(jù)詞在句中的位置化虛為實,斷定詞性和用法。
3.“篩選信息”和“把握文意”:這是文言文閱讀的最后兩道題。要注意整體把握。尤其最后一道“把握文意”題,該題四個選項的設置。大多是按原文內(nèi)容先后順序排列的,往往選不恰當?shù)捻,這既對理解全文有幫助,也為解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度,力爭做正確,做完后,回過頭來檢驗前面幾個題的正誤。
答題技巧:
1.要學會圈圈點點,因為第I卷使用答題卡,圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。
2.要先讀文言文的最后一題,即內(nèi)容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”,它對人物、對全文內(nèi)容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。
3.要借助原文推斷詞義。不要想當然,要調(diào)動自己頭腦中的知識儲備。
4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然會水到渠成。
5.除了常見的文言實詞以外(大綱規(guī)定的120個),還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞,只看注釋即可。
6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上,再復習一下。
四、文言翻譯
文言文翻譯:首先要讀順句子或語段,讀順了翻譯就成功一半;句中重要實詞虛詞解釋,要注意結合上下文推斷;翻譯時應注意文言文的句式,語序的變化調(diào)整,省略成分的補充;注意譯句的通順上口,書寫認真。沒有哪一位閱卷人會在空白處打對號的。所以那些杠杠框框該填的必須填上,不論自己答對還是答錯。
古文翻譯重在直譯,字字落實。
五、古詩鑒賞
古典詩歌鑒賞:首先認真審題,明確在哪一方面進行鑒賞。
1.思想內(nèi)容方面,要借助詩人寫的景、人、事,體會詩的意境、詩人的感情經(jīng)歷、反映的道理。
2.形象方面,要找準詩中所寫的形象,體會這些形象的經(jīng)歷、心態(tài)或代表意義。
3.語言方面,耍認真體會最能體現(xiàn)詩歌意境的動詞、形容詞和其他詞類,分析其如何體現(xiàn)意境的,如何表達詩人情感的。
4.表達技巧方面,要弄清詩歌的表達技巧,借助原詩句進行分析。
5.明確題目要求的提示性因素,嚴格按要求做題。
6.認真組織答案,如果是語段。則按總分結構表達,要用準有關詩歌創(chuàng)作的概念術語,即要說行話。比如,要用首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),不用第一句、第二句等。
答題技巧:
古詩鑒賞重在字句的理解。要從詩中找答案,各種方法要學,但關鍵是對本詩的理解,特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩表現(xiàn)的心境。或低沉、或昂揚、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落實到詞句中。
記住的關鍵一點就是:答案在詩歌內(nèi),在字句內(nèi)在作者表達的情景內(nèi),如“冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚”中。
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