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考研政治怎么復(fù)習(xí)

眾所周知，考研政治過(guò)線(xiàn)容易，得高分難。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年考研政治的得分大量集中在55~65之間，能考到70分的已經(jīng)屬于優(yōu)秀，想要突破80分，只有少數(shù)學(xué)霸能做到了。之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)檎�治是一門(mén)“收益遞減”的學(xué)科：想要掌握基本知識(shí)，拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，并不難，但想要繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，拿高分，則需要很大的付出。不過(guò)，2016考研備戰(zhàn)才剛剛起步，只要及早準(zhǔn)備，并掌握正確的方法，挑戰(zhàn)80分也不是難題。

科學(xué)做筆記，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

考研政治包含五大學(xué)科：馬原、毛中特、史綱、思修法基和時(shí)政，這幾個(gè)學(xué)科之間既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系，出題時(shí)往往會(huì)聯(lián)系著出。而每門(mén)學(xué)科內(nèi)部的知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系性更強(qiáng)，且內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)龐雜。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中不能只是稀里糊涂地看，否則什么也記不住，還容易被繞暈。及時(shí)做筆記，并畫(huà)出清晰的結(jié)構(gòu)圖，是最好的復(fù)習(xí)方法。理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，宜以章節(jié)順序?yàn)闇?zhǔn)，并且越簡(jiǎn)潔概括越好，點(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合，形成自己的認(rèn)知體系。這樣不僅便于后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找考點(diǎn)，也能輕松做到舉一反三、連帶記憶。

化枯燥為形象，先理解后記憶

考研政治與以往的政治學(xué)習(xí)和考試有一個(gè)很大的不同，即考察理解重于考察記憶。考場(chǎng)上的很多題目，并不是要你原封不動(dòng)地將理論敘述出來(lái)，而是考察你如何將理論理解、運(yùn)用、融會(huì)貫通。因此，單純的背誦和記憶，并不是好的政治復(fù)習(xí)方法，尤其很多理論比較枯燥，強(qiáng)行背誦只會(huì)徒增煩惱，不如理解著記憶。比如馬原部分有很多哲學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，十分艱深枯燥，背誦不可能達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果，但如果結(jié)合例子或現(xiàn)實(shí)去理解它們，則很容易記住，并且能活學(xué)活用，在考場(chǎng)見(jiàn)到不同的考法也能輕松應(yīng)對(duì)。

關(guān)注時(shí)政新聞，培養(yǎng)政治敏感度

很多考生以為時(shí)政部分所占分值不高，而且不值得提早復(fù)習(xí)，只需在考前突擊背一背即可，因此在復(fù)習(xí)早期并不關(guān)注時(shí)政新聞。殊不知，除了單純的時(shí)政知識(shí)之外，很多理論部分的考察都是結(jié)合時(shí)政新聞來(lái)出題的。在復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常關(guān)注新聞和報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事，不僅時(shí)政部分無(wú)壓力，而且能了解最新的政策文件、熟悉政治語(yǔ)言、培養(yǎng)政治敏感度，對(duì)于學(xué)好、考好政治是有百利而無(wú)一害的。做到這點(diǎn)無(wú)需占用太多時(shí)間，只需每天抽出十幾分鐘瀏覽新聞即可，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，收獲會(huì)非�？捎^。

做到以上三點(diǎn)，考研政治不僅過(guò)線(xiàn)毫無(wú)壓力，挑戰(zhàn)80分也不在話(huà)下�？佳袘�(zhàn)場(chǎng)上每一分都非常寶貴，甚至成為決定成敗的關(guān)鍵，都能在有限的復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，拿到盡量多的分?jǐn)?shù)，一舉中的，輕松過(guò)線(xiàn)。

2018考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)

不可忽視例題

考生在備考時(shí)還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時(shí)應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)。

總之，考生在做題目時(shí)，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個(gè)心人，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái)，平時(shí)翻看，久而久之，自己的解題能力就會(huì)有所提高。

對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對(duì)性，又能提高解題速度和正確率。

不要為做題而做題

當(dāng)然，一味的靠做題來(lái)提高數(shù)學(xué)能力也是不行的。曾有一個(gè)考生，平時(shí)的解題能力很高，但最后的考試成績(jī)卻不是很理想，談到自己失利的原因時(shí)，他說(shuō)，自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時(shí)，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都