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首頁教育素材高考考研 → 語文數(shù)學(xué)英語2017年11月百校聯(lián)盟聯(lián)考答案 最新完整版

語文數(shù)學(xué)英語2017年11月百校聯(lián)盟聯(lián)考答案

語文數(shù)學(xué)英語2017年11月百校聯(lián)盟聯(lián)考答案最新完整版

  • 大。260KB
  • 語言:中文
  • 平臺(tái):WinAll
  • 更新:2017-11-15 14:29
  • 等級(jí):
  • 類型:高考考研
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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語文數(shù)學(xué)英語2017年11月百校聯(lián)盟聯(lián)考答案,2018高考很快就要來臨了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備的怎么樣了,小編為大家?guī)戆傩B?lián)盟2018屆十一月語文數(shù)學(xué)英語答案,希望可以幫助到大家。

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參考答案預(yù)覽

高效持久地記憶知識(shí)點(diǎn)方法

語文

1、多讀,就是反復(fù)讀

據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對(duì)一篇好文章,前后會(huì)讀22遍之多。他曾認(rèn)為,把文章讀熟后,就會(huì)漸漸自然地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

2、古詩文,理解后記得更牢固

強(qiáng)記和死記并非同一概念,理解后的記憶會(huì)更快、更牢固。

(1)抓關(guān)鍵詞語背誦

所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是指容易聯(lián)想背誦內(nèi)容的關(guān)鍵性動(dòng)詞。

如背誦《生于憂患,死于安樂》中擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難狀況的句子,可抓住“苦”“勞”“餓”“空乏”等詞的意義、用法來記憶。

(2)按寫作順序背誦

文章的寫作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序?梢园凑諏懽黜樞騺硎崂砦恼碌乃悸罚瑢ふ依诒痴b的策略。

(3)采用“整分聯(lián)背誦法”

整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法。

一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀,然后對(duì)每個(gè)語段進(jìn)行分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進(jìn)行記憶。

3、勤寫

勤寫,不只是寫作文,這只是其中的一部分。日記、聽課筆記、書中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。

寫,本身就是較高層次的記憶。我們往往有這樣的體會(huì):寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時(shí),不看初稿就能寫完。原因是動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官,使人進(jìn)入記憶的高級(jí)階段,“好記性不如賴筆頭”其實(shí)很有道理。

英語

學(xué)英語最重要的就是抓單詞和語法知識(shí)。

1、背誦單詞、詞語搭配

單詞是英語的基礎(chǔ),單詞不過關(guān),很難學(xué)好英語。常常看到很多學(xué)生一個(gè)字母一個(gè)字母地背單詞,或者在紙上把單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞,也很可能只是記住一時(shí),很快就忘了。而且,這種做法一次也只能記住幾十個(gè)單詞,單詞量大的話就不管用了。

最好用的方法就是通過音標(biāo)記單詞,每個(gè)字母的發(fā)音其實(shí)就幾種,只要熟記音標(biāo)和字母在單詞中常見的發(fā)音,那么當(dāng)聽到一個(gè)單詞時(shí),基本上就能拼寫下這個(gè)單詞。即便是沒有學(xué)過的單詞,也能根據(jù)音標(biāo)寫個(gè)大概的模樣。

寫單詞,至于要保證寫對(duì),可以把每個(gè)單詞寫在小卡片上,睡前翻一遍,連續(xù)看幾天就能掌握這些單詞了。

不得不說的是,記住詞語搭配最好的辦法就是把其放到句子里。比如說動(dòng)詞搭配,只要造一個(gè)簡單的句子,多讀幾遍,就能記住了。

2、了解、記住語法

語法算是學(xué)習(xí)英語過程中比較難的一項(xiàng),但又是非常關(guān)鍵的一項(xiàng)。具體怎么學(xué)呢?最基礎(chǔ)就是了解主謂賓結(jié)構(gòu)。

簡單句中有主謂賓,復(fù)雜句中同樣有,只不過是主語或者賓語可能變成了從句,加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋,當(dāng)然二者也可能變成動(dòng)名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。

定語從句和名詞性從句有一個(gè)固定的形式,這需要背誦。至于動(dòng)詞,要掌握好時(shí)態(tài)問題,記清過去、現(xiàn)在、將來三個(gè)時(shí)態(tài)。虛擬語氣,要了解句子的成分。背誦了一些固定句型,語法其實(shí)也沒那么難記。

3、背誦作文范例和典型句式

背誦范文不僅僅是背誦內(nèi)容,而是要了解句型和行文思路。

建議大家對(duì)每一篇作文都畫一個(gè)流程圖,了解思路,然后在流程圖中標(biāo)明作文中用得比較好的句型。在自己寫作的時(shí)候,嘗試用上這些句型。切記,一定要充分了解這些句型的用法和意思,千萬不要生搬硬套。

相關(guān)新聞

7月23日,為期兩天的百校聯(lián)盟2011—2018屆校長高峰論壇高三一輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在集寧一中召開。市政協(xié)副主席、集寧一中校長李一飛及市教育局負(fù)責(zé)人和來自全國各地的校長、老師500多人參加會(huì)議。

市教育局負(fù)責(zé)人在研討會(huì)上致歡迎辭。他向全國各地的參會(huì)人員介紹了烏蘭察布市的行政區(qū)劃、地理環(huán)境、自然資源、區(qū)域人口、區(qū)域政治、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)、旅游景點(diǎn)等。他詳細(xì)介紹了烏蘭察布市的校長隊(duì)伍改革、教師隊(duì)伍改革、課堂教學(xué)改革等。會(huì)議指出,烏蘭察布市中小學(xué)實(shí)行校長聘任制、職級(jí)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,使中小學(xué)校長的成長和管理走上專業(yè)化、職業(yè)化、科學(xué)化發(fā)展軌道,培養(yǎng)了一批職業(yè)化、專業(yè)化的校長,激活了用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)了校長們的積極性和主動(dòng)性;烏蘭察布市是全國教育管辦評(píng)分離的試點(diǎn),已經(jīng)初步建立起了科學(xué)、規(guī)范、公正的教育評(píng)價(jià)制度,培育了權(quán)威性、獨(dú)立性、專業(yè)性的教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。

李一飛做了專題講座《文化為教育注入靈魂,課改為教育插上雙翅》,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了集寧一中“四自五步”班改課改一體化做法的詳細(xì)內(nèi)容和操作流程。

會(huì)議期間,集寧一中教師進(jìn)行了同課異構(gòu)語文、數(shù)學(xué)、英語、生物等科目的課堂展示,全國名師系統(tǒng)點(diǎn)評(píng)了2017高考全國卷,講解了第一輪復(fù)習(xí)備考策略,并討論了第一輪復(fù)習(xí)的講與練。

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