花瓣飄香課文課件(共8頁)免費(fèi)下載【蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)】

這是一篇小學(xué)三年級(jí)語文花瓣飄香ppt課件，整篇ppt共有8頁制作十分精美，老師們?nèi)绻�需要這篇共8頁的花瓣飄香ppt課件可以來我們東坡免費(fèi)的下載使用！

花瓣飄香教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)要求】

⒈學(xué)會(huì)本課生字，理解"不知所措""惶恐""紅艷艷"等詞語。

⒉懂得為什么說小女孩是一個(gè)懂事的好孩子，體會(huì)小女孩的一片愛心。

⒊能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)分角色朗讀課文。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬愛父母的美德，陶冶高尚情操。

一、導(dǎo)入

1．今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《花瓣飄香》這篇課文。

2．請(qǐng)同學(xué)齊讀課題。有點(diǎn)飄的意思了，能不能讓老師聞到那香味�。吭僮x一次。

二、品讀感悟

1、打開書本，邊聽老師讀課文邊看課文。

2、同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。誰能用文中的詞語來說一說，小女孩是一個(gè)怎樣的女孩？

（老師板書：小女孩  懂事）

3、看來，這就是小女孩給我們初步的印象，這樣看還僅僅不夠，再讀課文，拿出鉛筆，把表現(xiàn)小女孩懂事的句子劃出來，可以放開聲音來讀書。（學(xué)生開始讀書劃句子。老師行間巡視。）

師：請(qǐng)同學(xué)來說一說。

媽媽生病了，……

師：畫出這一句的同學(xué)請(qǐng)舉手，大家一起來讀一讀。

師：這句話表現(xiàn)出小女孩懂事，還有呢？

爸爸在南沙當(dāng)解放軍……生氣。

師：畫同樣的同學(xué)請(qǐng)舉手。

師：除了這些句子以外，還有一些表現(xiàn)了小女孩的懂事！

我舍不得把整朵花都摘了。

師：劃這一句話的同學(xué)站起來，一起讀一讀。

師：讓我們一起來看一看，小女孩說的這句話，先看一看，讀一讀。

課件出示內(nèi)容。

師：誰愿意一個(gè)人站起來，讀給大家聽。

師：讓我們一起來讀一讀。老師有一個(gè)疑問，她為什么舍不得把整朵花都摘了。

師：看這一朵花。（課件出示月季花）

師：因?yàn)檫@么美的花是留給大家的，所以她舍不得把整朵花都摘了。注意這句話最后的六個(gè)點(diǎn)，這是省略號(hào)，想一想，小女孩還會(huì)說些什么呢？同桌可以互相討論一下。

1：因?yàn)檫@些花都很美。

2：因?yàn)檫@些花都很美是留給大家看的！

師：課文中也有寫花很美的句子，可以找一找。找到的可以舉手！

師：因?yàn)檫@些花很美，同學(xué)們?cè)僮x一讀，希望同學(xué)們讀出花的美。（課件出示內(nèi)容。）學(xué)生讀句子。

師：請(qǐng)女同學(xué)讀，可以做一做動(dòng)作。

師：男生也不甘示弱，來一次！

師：通過讀，知道女孩是一個(gè)愛花的女孩，這么美的花，她既然舍不得摘，為什么還要摘呢？摘花瓣也是破壞花的美呀�。ㄒ�?yàn)閶寢屔�病了。�?/p>

師：每一個(gè)同學(xué)自由讀一讀，想一想這一句話怎么讀？

學(xué)生自由讀課文.出示第一句話:小女孩說:“媽媽生病了。。。。。。”

師：請(qǐng)同學(xué)再來讀一讀。再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來讀一讀。

師：請(qǐng)坐，請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)比賽讀，請(qǐng)聽課的老師聽一聽是男學(xué)生讀得好還是女同學(xué)讀得好。

師：不分上下！女生心細(xì)一些，更有味道一些。當(dāng)女孩送花瓣給女孩時(shí)，躺在病床上的媽媽會(huì)說些什么呢？老師板書：孝心

師：一片花瓣，也許不起眼，卻能換來媽媽的舒服、幸福，女孩也能感受到幸福、快樂！體會(huì)一下，再讀一讀！

出示第二句話：爸爸在南沙當(dāng)解放軍，……惹媽媽生氣……淚花

師：請(qǐng)第二、三組同學(xué)來讀一讀，大家讀完這一句，想一想這個(gè)小女孩是個(gè)怎樣的女孩？

師：聽爸爸話的女孩。

板書：聽話

師：閃動(dòng)的淚花？這是怎樣的淚花？為什么提到爸爸就會(huì)有淚花呢？

師：親人與親人之間，小女孩非常想念自己的爸爸。我們班有沒有學(xué)生的爸爸在外地工作的，你想不想你的爸爸，爸爸有沒有囑咐你聽媽媽的話呢？親情！這是思念，所以“我”要大聲說：小女孩真是個(gè)……（懂事的好孩子�。�

師：為了讓爸爸安心當(dāng)解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)，所以小女孩也要照顧好媽媽，所以小女孩是一個(gè)……（小女孩真是一個(gè)懂事的好孩子�。�

師：文中小女孩是和誰對(duì)話呢？（“我”）

師：“我”就是作者。大家猜一猜，文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？可以討論一下。

1：是一個(gè)能理解別人的人。

2：是個(gè)和藹親切的人。

3：善良的人。

師：老師教你一個(gè)詞：善解人意。

師：“我”是一個(gè)叔叔還是一個(gè)阿姨呢？

師：為什么想象成為一個(gè)阿姨呢？

師：女孩子的心比較細(xì)，因?yàn)榘⒁痰男谋容^細(xì)、親切！這個(gè)阿姨與小女孩對(duì)話的第一句是什么呢？（為什么只摘花瓣呢？）

師：為什么讀這么輕呢？（讀重了就會(huì)是責(zé)怪小女孩的！讀大聲會(huì)嚇壞小女孩的�。�

課件出示課文的2、3自然段。

師：請(qǐng)大聲的讀一讀。

學(xué)生齊讀2、3自然段

師：僅僅是一片花瓣，小女孩卻小心、捧著……說明小女孩真的愛花、懂事，下面分角色朗讀課文1~10自然段。女生讀小女孩的話，男生讀可愛親切的阿姨的話，我在讀引號(hào)外的話。

師生分角色朗讀課文。

師：男生讀的都比較輕，生怕會(huì)嚇壞了這個(gè)愛花、孝順、聽話的小女孩，下面讓我們一起來讀一讀課文的最后一個(gè)自然段。

學(xué)生齊讀課文最后一個(gè)自然段

師：當(dāng)我把這盆月季花送給小女孩時(shí)，小女孩會(huì)說些什么呢？（感謝阿姨�。�

師：不用謝，是你讓我知道了怎樣關(guān)心媽媽！

師：阿姨把另一盆月季花送給媽媽的時(shí)候，阿姨的媽媽會(huì)對(duì)阿姨說什么呢？（謝謝孩子�。┌鍟�：我  買花

師：其實(shí)小女孩，送給媽媽的僅僅是一片花瓣嗎？齊讀課題。

師：一片愛心、真心，還有親情。板書：愛  再讀課題！這樣一個(gè)有孝心的女孩，你除了會(huì)為媽媽摘花瓣，你還會(huì)為媽媽做什么呢？

1：陪媽媽說說話。

2：幫媽媽做一些家務(wù)。

3：幫媽媽倒水、喂藥。

師：老師也要說，你們也是懂事的好孩子，你們都是帶著清香的花瓣。

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