2022五年級(jí)英語(yǔ)人教一年級(jí)起點(diǎn)版電子課本pdf全彩免費(fèi)版

元宵早過(guò)，按慣例，學(xué)校早已開(kāi)學(xué)，可今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情令國(guó)人猝不及防。師生們只能盡可能地宅在家里，避免與外界接觸，減少感染，但學(xué)生的學(xué)習(xí)是不能耽誤的。為保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)，教育部提出充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓“停課不停學(xué)、不停教”落在實(shí)處。在這個(gè)特殊時(shí)期，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”因其突破時(shí)空的特性，成為代替?zhèn)鹘y(tǒng)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的首要途徑，確保“停課不停學(xué)”。然而，學(xué)生沒(méi)有教材還是不是行的，雖然，寒假前夕，一些學(xué)校布置了老師借閱往屆學(xué)生的教材，但大多數(shù)學(xué)生并不一定認(rèn)真執(zhí)行，況且，每屆教材也不盡相同，這勢(shì)必造成“停課不停學(xué)”難以完成。

現(xiàn)在好了，人教社將2020年春季開(kāi)學(xué)即將使用的教科書(shū)以電子版形式公布在網(wǎng)上，供廣大教師在家備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等使用。筆者一得知這一消息就在網(wǎng)上尋找到相關(guān)鏈接，并立即轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校教師群和本班學(xué)生群里，并敬請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生在完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，預(yù)習(xí)教材，等待老師的網(wǎng)上教學(xué)。消息一出，立馬引來(lái)家長(zhǎng)的踴躍點(diǎn)贊，并迅速響應(yīng)號(hào)召：一般家庭的父母就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的鏈接，督促學(xué)生學(xué)習(xí)；條件好點(diǎn)家庭的家長(zhǎng)甚至還把教材打印出來(lái)，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。由此看來(lái)，教育部在網(wǎng)上免費(fèi)公布教材的電子版，確實(shí)雪中送炭之舉，為確�！巴Ｕn不停學(xué)、不停教”提借物質(zhì)基礎(chǔ)，值得大力支持和點(diǎn)贊的。

當(dāng)然，值得注意的是如今有了教材，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、不停教”，并非是鼓勵(lì)教學(xué)搶趕進(jìn)度，提早完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，各校線上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級(jí)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)放慢。每節(jié)課教授時(shí)間要適當(dāng)縮短：小學(xué)宜20分鐘左右，中學(xué)宜30分鐘左右，每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。換言之，學(xué)生并不是整日都在學(xué)習(xí)，學(xué)生也有休息時(shí)間，而這些時(shí)間都是相關(guān)人員科學(xué)制定出來(lái)的，既能夠有效確保學(xué)生接受知識(shí)，又能避免過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生眼睛造成傷害。